Liderazgo directivo y satisfacción laboral en los docentes de las instituciones educativas públicas del Distrito de Ticllas. Ayacucho, 2017

Abstract

El objetivo del presente trabajo de investigación fue determinar la relación que existe entre el liderazgo directivo y la satisfacción laboral docente. Por otro lado, el tipo de estudio tomado es no experimental cuyo diseño fue el descriptivo correlacional. Del mismo modo, se tomó 30 docentes de las instituciones educativas públicas del Distrito de Ticllas ubicado en el departamento de Ayacucho que laboraron en el periodo escolar 2017 como muestra de estudio elegidos a libre decisión del investigador (no probabilísticamente). Para el proceso de acopio de los datos se utilizó el cuestionario. De igual modo, el procesamiento de los datos se desarrolló de forma cuantitativa a nivel descriptivo en tablas de contingencia con frecuencias y porcentajes relativos y acumulados; a nivel inferencial se desplegó la prueba de hipótesis aplicando el estadígrafo de Tau_b de Kendall contenida en el software IBM - SPSS versión 24.0, lo que permitió llegar a la siguiente conclusión: Existe relación entre el liderazgo directivo y la satisfacción laboral en los docentes de las instituciones educativas públicas del Distrito de Ticllas. Ayacucho, 2017”. Resultado que es corroborado con la prueba estadística de Tau_b de Kendall al mostrarnos que el valor del coeficiente de correlación es 0,591, el que refleja un nivel de correlación moderada, entre el liderazgo directivo y la satisfacción laboral, y el valor de p (nivel de significancia) es 0,001 < 0.05. (𝑡𝑏 = 0,591; p= 0.001 ˂ 0.05) (Ver tabla 1).