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Mostrando ítems 271-280 de 338
Uso didáctico de WhatsApp y la participación de los estudiantes de 6to grado en el aprendizaje del nivel primaria de Ica
(Universidad César Vallejo, 2021)
Este estudio tiene la finalidad de determinar la relación que existe entre el uso
didáctico de WhatsApp y la participación de los estudiantes en el aprendizaje del
sexto grado del nivel primaria de Ica. Este estudio tiene ...
Acceso abierto
Aprendizaje en el área de matemáticas en niños de 5 años en la I.E.I. N° 072 “Santa Rosita de Lima”, Rímac - 2019
(Universidad César Vallejo, 2019)
La presente investigación tiene como título Aprendizaje en el área de matemáticas en niños
de 5 años en la I.E.I. N° 072 “Santa Rosita de Lima”, Rímac - 2019. Su objetivo general de
esta investigación es determinar el ...
Acceso abierto
Gestión del espacio geográfico en estudiantes de cuarto grado, de la Institución Educativa N°3072 Salazar Bondy, Lima
(Universidad César Vallejo, 2021)
La investigación tuvo como propósito describir la gestión del espacio geográfico
en los estudiantes de cuarto grado de primaria de la I.E. Augusto Salazar Bondi Comas, 2021. La metodología fue considerada el tipo de ...
Acceso abierto
Actividades lúdicas en el ambiente familiar en niños de 4 años en tiempos de Pandemia Los Olivos, 2020
(Universidad César Vallejo, 2020)
El estudio “Actividades lúdicas en el ambiente familiar en niños de 4 años en
tiempos de Pandemia Los Olivos, 2020”, tuvo como objetivo general Determinar si
las actividades lúdicas influyeron de manera positiva en el ...
El aprendizaje multisensorial en tiempo de pandemia en niños de 4 años en una institución pública. Lima. 2021
(Universidad César Vallejo, 2021)
La presente investigación tuvo por objetivo determinar el nivel del
aprendizaje multisensorial en tiempos de pandemia en niños de 4 años en una
Institución Pública. Lima. 2021; la investigación de enfoque cuantitativo, ...
Acceso abierto
Pensamiento lógico matemático en niños de cinco años: una aproximación fenomenológica
(Universidad César Vallejo, 2020)
La presente investigación tuvo como objetivo describir la información
obtenida mediante entrevistas sobre el pensamiento lógico matemático en niños de
cinco años dentro de un contexto de pandemia. Metodológicamente ...
El vínculo pedagógico con los niños y las niñas en el entorno virtual: caso en una institución educativa del nivel inicial de Lima, 2021
(Universidad César Vallejo, 2021)
El presente trabajo de investigación corresponde al enfoque cualitativo, con un
diseño básico de tipo fenomenológico. Se entrevistó a seis docentes de la I.E. J.
William Fulbright. Tiene como objetivo comprender la ...
Acceso abierto
Programa del lenguaje receptivo para los procesos fonológicos en niños de 5 Años de la I.E. Virgen del Carmen – San Juan de Lurigancho - 2019
(Universidad César Vallejo, 2019)
La presente investigación sobre el lenguaje receptivo para los procesos fonológicos
en niños de 5 años de la I.E.I N.º 071 Virgen del Carmen – San Juan de Lurigancho
tuvo como objetivo determinar la influencia del ...
Acceso abierto
El teatro en el proceso de enseñanza aprendizaje en niños de educación inicial: Una revisión de literatura
(Universidad César Vallejo, 2021)
La presente investigación tuvo por objetivo evaluar los resultados de los estudios
científicos sobre el teatro en el proceso de enseñanza aprendizaje en niños de
educación inicial; el teatro es una manifestación cultural ...
Acceso abierto
Revisión sistemática sobre los problemas de aprendizaje de los infantes en Latinoamérica 2010 - 2020
(Universidad César Vallejo, 2021)
Mi presente investigación de revisión sistemática tuvo como objetivo
Sistematizar las evidencias sobre problemas de aprendizaje en los infantes en
Latinoamérica 2010 – 2020, con un enfoque cualitativo y de diseño No ...
Acceso abierto