Estrategias de aprendizaje, la inteligencia emocional y su relación con el rendimiento académico de los estudiantes del VII ciclo de la Institución Educativa N°1235 “Unión Latinoamericana” UGEL 06 Ate, Lima, 2018
Fecha
2018Metadatos
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El presente estudio de investigación tuvo como objetivo determinar la relación que
existe entre las estrategias de aprendizaje y la inteligencia emocional en el
rendimiento académico de los estudiantes del VII ciclo de la institución educativa
N° 1235 “Unión Latinoamericana” Ugel 06 Ate, Lima, 2018. Esta investigación
aborda la problemática de los estudiantes frente a las bajas notas obtenidas en los
exámenes internacionales.
La investigación tuvo un diseño no experimental y transversal, el método
usado fue el hipotético – deductivo, de tipo básico, con nivel descriptivo
correlacional y enfoque cuantitativo. La población estuvo conformada por 569
estudiantes, la investigación por tener tres variables se hará uso del análisis
multivariante. La técnica utilizada para esta investigación fue la encuesta y el
instrumento un cuestionario de 32 ítems para la primera variable, 29 ítems para la
segunda variable y para la tercera variable se tuvo en cuenta los registros de notas
de los estudiantes; que fueron validados por tres expertos. La confiabilidad se logró
por medio del alfa de Crombach de 0, 889 para la variable Estrategia de aprendizaje
y 0, 928 para la variable inteligencia emocional. Asimismo, se empleó el estadístico
regresión logística ordinal para la comprobación de hipótesis.
En cuanto a los resultados muestran la correlación de orden 1, donde el
rendimiento académico se relaciona con estrategias de aprendizaje y la inteligencia
emocional se relacionan con una correlación positiva de 0.184 la cual es
significativa con un (sig=0.005 <0.05), con lo cual, existe evidencia estadística para
rechazar la hipótesis nula y aceptar la alternante, es decir, las estrategias de
aprendizaje y la inteligencia emocional se relacionan significativamente con el
rendimiento académico de los estudiantes del VII ciclo de la institución educativa
N° 1235 “Unión Latinoamericana” Ugel 06 Ate, Lima, 2018.
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- Lima Norte [1438]
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