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Percepción de la ética del docente y satisfacción del estudiante de una universidad de Trujillo, 2019
dc.contributor.advisor | Mendoza Alva, Cecilia Eugenia | |
dc.contributor.author | Toro Verástegui, Haydeé Giovana | |
dc.date.accessioned | 2019-03-12T14:38:44Z | |
dc.date.available | 2019-03-12T14:38:44Z | |
dc.date.issued | 2020 | |
dc.identifier.uri | https://hdl.handle.net/20.500.12692/29015 | |
dc.description.abstract | La presente tesis denominada “Percepción de la ética del docente y satisfacción del estudiante de una universidad de Trujillo, 2019”, propone como objetivo general: Determinar la relación que existe entre Percepción de la ética del docente y satisfacción del estudiante de una universidad de Trujillo, 2019. El enfoque de la investigación es cuantitativo y el tipo es descriptivo correlacional, transaccional. El diseño es no experimental y correlacional causal; y el método es hipotético deductivo. Se desarrolló en una muestra conformada por 40 estudiantes, a quienes se les administró el cuestionario tanto para la variable Percepción de la ética del docente como para satisfacción estudiantil. Se conclcuye que: el 71% de los docentes se ubicó en el nivel medio en la percepción de la ética; mientras que, en evaluación de la variable satisfacción del estudiantil, los resutlados arrojaron un nivel alto del 77%. Al determinar los niveles de correlación entre las dos variables, se apreció que el coeficiente de Rho Spearman fue de r= 0.599, con una significancia de 0.599, con un p>0.05, existiendo correlación significativa entre Percepción de la ética y Satisfacción estudiantil. Así mismo, se concluyó que la Percepción de la etica y las dimensiones Satisfacción con: la enseñanza aprendizaje, la investigación, la extensión cultural y proyección social se relacionanj significativamente. | es_PE |
dc.format | application/pdf | es_PE |
dc.language.iso | spa | es_PE |
dc.publisher | Universidad César Vallejo | es_PE |
dc.rights | info:eu-repo/semantics/openAccess | es_PE |
dc.rights.uri | https://creativecommons.org/licenses/by/4.0/ | es_PE |
dc.source | Universidad César Vallejo | es_PE |
dc.source | Repositorio Institucional - UCV | es_PE |
dc.subject | Satisfacción laboral | es_PE |
dc.subject | Satisfacción docente | es_PE |
dc.subject | Ética | es_PE |
dc.title | Percepción de la ética del docente y satisfacción del estudiante de una universidad de Trujillo, 2019 | es_PE |
dc.type | info:eu-repo/semantics/masterThesis | es_PE |
thesis.degree.discipline | Maestría en Docencia Universitaria | es_PE |
thesis.degree.grantor | Universidad César Vallejo. Escuela de Posgrado | es_PE |
thesis.degree.name | Maestra en Docencia Universitaria | es_PE |
dc.description.sede | Trujillo | es_PE |
dc.description.escuela | Escuela de Posgrado | es_PE |
dc.description.lineadeinvestigacion | Educación y Calidad Educativa | es_PE |
renati.advisor.dni | 18120004 | |
renati.advisor.orcid | https://orcid.org/0000-0002-3640-2779 | es_PE |
renati.author.dni | 19254233 | |
renati.discipline | 131067 | es_PE |
renati.juror | León Cruz, Betty Ester | |
renati.juror | Mendoza Alva, Cecilia Eugenia | |
renati.juror | Neciosup Obando, Jorge Eduardo | |
renati.level | https://purl.org/pe-repo/renati/level#maestro | es_PE |
renati.type | https://purl.org/pe-repo/renati/type#tesis | es_PE |
dc.subject.ocde | https://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.00 | es_PE |
dc.publisher.country | PE | es_PE |
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