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dc.contributor.advisorChero Zurita, Juan Carlos
dc.contributor.authorPeralta Alarcón, Meri Soledad
dc.contributor.authorSilva Herrera, Ruby Esmeralda
dc.date.accessioned2019-04-24T17:00:31Z
dc.date.available2019-04-24T17:00:31Z
dc.date.issued2018
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/20.500.12692/31785
dc.description.abstractEl presente estudio titulado “Gestión educativa para el desarrollo de estrategias en tutoría en estudiantes de segundo de secundaria del Consorcio educativo la Inmaculada de Chiclayo”, el cual, tuvo como objetivo proponer estrategias en tutoría haciendo uso de la gestión educativa, para estudiantes del segundo año de secundaria del Consorcio Educativo La Inmaculada, Chiclayo, 2018. Para ello la investigación fue enmarcada en un diseño no experimental de corte transversal, que permitió llegar analizar la problemática por medio de cuestionarios aplicados a 19 colaboradores, determinando deficiencias en la gestión educativa aplicada, por reducidos rendimientos académicos, incomodidad del estudiante con su entorno educativo, ausencia de dinámicas orientas a fortalecer las capacidades como habilidades del escolar, que permitan crear un ambiente de convivencia propicio para el aprendizaje significativo, por ello se diseñó una propuesta enfocada al desarrollo de tutorías y orientaciones al estudiante para mejorar su conducta, forma de pensar, como rendimiento, encaminándolo a su bienestar y desarrollo, En tal sentido, se optó por validar la hipótesis de investigación, constatando que una propuesta de estrategias de gestión educativa conlleva al desarrollo frecuente de tutorías y orientaciones educativas.es_PE
dc.description.uriTesises_PE
dc.formatapplication/pdfes_PE
dc.language.isospaes_PE
dc.publisherUniversidad César Vallejoes_PE
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccesses_PE
dc.rights.urihttps://creativecommons.org/licenses/by/4.0/es_PE
dc.sourceUniversidad César Vallejoes_PE
dc.sourceRepositorio Institucional - UCVes_PE
dc.subjectGestión Educativaes_PE
dc.subjectTutoríaes_PE
dc.subjectEstrategiaes_PE
dc.subjectBienestares_PE
dc.titleGestión Educativa Para El Desarrollo De Estrategias En Tutoría En Estudiantes De Segundo De Secundaria Del Consorcio Educativo La Inmaculada De Chiclayoes_PE
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/masterThesises_PE
thesis.degree.disciplineMaestría en Administración de la Educaciónes_PE
thesis.degree.grantorUniversidad César Vallejo. Escuela de Posgradoes_PE
thesis.degree.nameMaestro en Administración de la Educaciónes_PE
dc.description.sedeChiclayoes_PE
dc.description.escuelaEscuela de Posgradoes_PE
dc.description.lineadeinvestigacionGestión y Calidad Educativaes_PE
renati.levelhttps://purl.org/pe-repo/renati/level#maestroes_PE
renati.typehttps://purl.org/pe-repo/renati/type#tesises_PE
dc.subject.ocdehttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.00es_PE
dc.publisher.countryPEes_PE


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