Factores asociados a la deserción escolar en el Centro de Educación Básica Alternativa “José Gabriel Condorcanqui” de Maranura Alta, La Convención– Cusco, en los periodos 2012–2017
Date
2017Metadata
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El presente trabajo de investigación tuvo como objetivo: Determinar la
relación entre los factores asociados y la deserción escolar en el Centro de
Educación Básica Alternativa “José Gabriel Condorcanqui” de Maranura Alta, La
Convención–Cusco, en los periodos 2012–2017
El estudio de investigación es de tipo sustantiva básica, con un diseño no
experimental de corte transversal; asimismo es descriptivo correlacional, tuvo
como muestra 25 Estudiantes, que han sido seleccionados de manera no
probabilística e intencional a criterio del investigador. Para la variable de
deserción escolar se aplicó una encuesta con su respectivo cuestionario; el cual
fue sometido a una prueba de confiablidad y validación por juicio de experto, cuya
sugerencia aportó al avance del presente trabajo.
Una vez aplicado el instrumento, se hizo el recojo de datos, se organizó y
se procesó la información a través del programa de Microsoft Excel y el programa
de cálculo estadístico, determinando los medidas descriptivas e inferenciales
correspondientes. Los resultados del presente estudio indican que los estudiantes
tienen una deserción no favorable con un 20%, donde se evidencio la deserción
escolar, orientada a los estudiantes y a todos los componentes de la comunidad
Docente para concientizar que el estudio es indispensable para la vida.
Asimismo a la aplicación de un cuadro estadístico de la deserción escolar
durante los años 2012 al 2017, con la finalidad de mejorar la permanencia en las
aulas los estudiantes y la toma de conciencia de todos los profesores, lo cual se
evidencia en las actas finales
Collections
- Trujillo [1351]
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