Clima social familiar y habilidades sociales en los estudiantes de una IE del distrito de Puente Piedra

Abstract

La presente investigación titulada "Clima social familiar y habilidades sociales en la IE Augusto B. Leguía en el distrito de Puente Piedra, 2019”. El objetivo general de la investigación es conocer de qué manera se relaciona el Clima social familiar y Habilidades sociales en los estudiantes del primer grado de secundaria en la IE Augusto B. Leguía del distrito de Puente Piedra, 2019. La presente investigación empleó el enfoque cuantitativo, Valderrama (2015) “se caracteriza porque usa la recolección y el análisis de los datos para contestar a la formulación del problema de investigación; utiliza, además, los métodos o técnicas estadísticas para contrastar la verdad o falsedad de la hipótesis”. Para esta investigación se empleó el muestreo no probabilístico de tipo intencional. Para Hernández, Fernández y Baptista (2014) una muestra no probabilística se realiza a través de una selección subjetiva de la voluntad y criterio del investigador o grupo de investigadores. Siendo la muestra intencional objeto de estudio conformada por 100 estudiantes de la IE Augusto B. Leguía, UGEL 04 del distrito de Puente Piedra. La técnica aplicada a la elaboración de los resultados es la encuesta y el instrumento utilizado para la recopilación de datos es el cuestionario hecho a sí mismo en escala de Likert. Se concluye en la investigación de qué manera se relaciona el clima social familiar y Habilidades sociales en los estudiantes del primer grado de secundaria en la IE Augusto B. Leguía del distrito de Puente Piedra, 2019