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dc.contributor.advisorGarcía León, Edward Aníbal
dc.contributor.authorCerna Delfin, Jonatan Joel
dc.contributor.authorRisco Tejada, Brithsy Lucia
dc.date.accessioned2019-09-27T14:13:44Z
dc.date.available2019-09-27T14:13:44Z
dc.date.issued2018
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/20.500.12692/36566
dc.description.abstractLa presente investigación titulada: “Relación del uso de la red social Facebook y el rendimiento académico de los estudiantes del 5to año de secundaria I.E.P.P. Mundo Mejor, Chimbote 2018” Tiene como objetivo principal el determinar la relación del uso de Facebook con el Rendimiento Académico de los de los estudiantes del 5to año de secundaria I.E.P.P. Mundo Mejor de Chimbote. El tipo y diseño de estudio de la investigación corresponde a una investigación correlacional siendo esta descriptiva. Asimismo, el estudio se realizó con una población de 208 alumnos, que fueron encuestados. Por lo tanto, se realizó una investigación con la colaboración de las Institución Educativa y el alumnado. La recolección de datos se realizó a través del instrumento cuestionario, que fue puesta en práctica a través de la técnica de la encuesta, la cual se aplicó a todos los estudiantes de 5to año de secundaria I.E.P.P. Mundo Mejor, Chimbote y además se usó la escala de Bergen para su valoración. Se pudo determinar que existe relación (r = - 0,168) es decir una relación negativa de un nivel prácticamente nulo, además p= 0,015 menor a 0,05, entre las variables: Red social Facebook y rendimiento académico, por lo tanto, se rechaza la hipótesis nula y se acepta la hipótesis alternativa, en conclusión: El uso de la red social Facebook, se relaciona con el rendimiento académico de los estudiantes del 5to año de secundaria I.E.P.P. Mundo Mejor, Chimbote 2018.en_US
dc.description.uriTesises_PE
dc.formatapplication/pdfes_PE
dc.language.isospaes_PE
dc.publisherUniversidad César Vallejoes_PE
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccesses_PE
dc.rights.urihttps://creativecommons.org/licenses/by/4.0/es_PE
dc.sourceRepositorio Institucional - UCVes_PE
dc.sourceUniversidad César Vallejoes_PE
dc.subjectRedes sociales en líneaes_PE
dc.subjectRendimiento escolar - Educación secundariaes_PE
dc.titleRelación del uso de la red social facebook y el rendimiento académico de los estudiantes del 5to año de secundaria I.E.P.P. Mundo mejor, Chimbote 2018es_PE
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/bachelorThesises_PE
thesis.degree.disciplineCiencias de la Comunicaciónes_PE
thesis.degree.grantorUniversidad César Vallejo. Facultad de Derecho y Humanidadeses_PE
thesis.degree.nameLicenciado en Ciencias de la Comunicaciónes_PE
dc.description.sedeChimbotees_PE
dc.description.escuelaEscuela de Ciencias de la Comunicaciónes_PE
dc.description.lineadeinvestigacionProcesos Comunicacionales en la Sociedad Contemporáneaes_PE
renati.levelhttps://purl.org/pe-repo/renati/level#tituloProfesionales_PE
renati.typehttps://purl.org/pe-repo/renati/type#tesises_PE
dc.subject.ocdehttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.08.00es_PE
dc.publisher.countryPEes_PE


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