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Correlación entre estilos de aprendizaje y rendimiento académico en estudiantes del cuarto grado de educación secundaria de la Institución Educativa Pedro Abel Labarthe Durand Chiclayo-2012
(Universidad César Vallejo, 2015)
La investigación tuvo como objetivo determinar si existe correlación entre los
Estilos de aprendizaje y Rendimiento académico de los estudiantes del cuarto
grado de educación secundaria de la institución educativa Pedro ...
Modelo reflexivo de Peter Honey y Alan Mumford: Impacto en el rendimiento académico de los estudiantes del primer grado de secundaria aplicado al área de persona, familia y relaciones humanas de la I.E. "Juan Manuel Iturregui" Lambayeque-2013
(Universidad César Vallejo, 2013)
El presente trabajo de investigación tuvo como objetivo buscar si existe relación
entre el modelo reflexivo de Peter Honey y Alan Mumford y el rendimiento académico
de los estudiantes del primer grade de Secundaria del ...
El uso del Moodle y su influencia en el rendimiento académico de ofimática del I ciclo de computación e informática de los estudiantes del I.E.S.T.P “TELESUP”, Ate, 2016
(Universidad César Vallejo, 2016)
La investigación titulada “EL USO DEL MOODLE Y SU INFLUENCIA EN EL
RENDIMIENTO ACADÉMICO DE OFIMÁTICA DEL I CICLO DE COMPUTACIÓN
E INFORMÁTICA DE LOS ESTUDIANTES DEL I.E.S.T.P “TELESUP”, ATE, 2016”,
tuvo como objetivo ...
Factores sociales y rendimiento académico en computación con estudiantes de cuarto año, Red 09 UGEL-02, S.M.P.
(Universidad César Vallejo, 2016)
El presente trabajo de investigación describe la relación que existe entre la
variable factores sociales y sus dimensiones entorno familiar, aspectos
económicos, condiciones de estudio, zona de residencia y entorno social ...
Procesos cognitivos y rendimiento académico en el área de ciencias en los estudiantes del segundo grado de secundaria de la I. E. “Fe y Alegría N° 25”, SJL. Lima, 2013
(Universidad César Vallejo, 2014)
La presente tesis titulada: Procesos cognitivos y rendimiento académico en el
área de Ciencias en los estudiantes del segundo grado de secundaria de la I. E.
“Fe y Alegría n° 25”, SJL. Lima, 2013, tuvo como objetivo ...
Influencia del material didáctico en el rendimiento académico de matemática en los alumnos del quinto grado de secundaria, institución educativa Fe y Alegría N° 26 - San Juan de Lurigancho - 2012
(Universidad César Vallejo, 2012)
La investigación titulada: “Influencia del Material didáctico en el rendimiento
académico de matemática en los alumnos del quinto grado de secundaria,
Institución Educativa Fe y Alegría n° 26 - San Juan de Lurigancho - ...
Estrategias de aprendizaje y rendimiento académico de los estudiantes de Química I y II en la F.I.Q.T. UNI-Rímac, 2010
(Universidad César Vallejo, 2016)
El trabajo de investigación tuvo como objetivo determinar la relación entre las
estrategias de aprendizaje con el rendimiento académico. Se realizó el estudio a
una muestra no probabilístico de 125 estudiantes de la ...
Desempeño profesional docente y rendimiento académico de los alumnos del l semestre del Instituto Superior Tecnológico Público PNP "Gral GC Oscar Arteta Terzi" - Lima - 2008
(Universidad César Vallejo, 2011)
La presente investigación realizada en el Instituto Superior Tecnológico
PNP General GC Oscar Arteta Terzi, con el propósito de establecer cuáles de los
aspectos del desarrollo docente están más asociados con el nivel ...
Inteligencia emocional y rendimiento académico en una institución educativa Puente Piedra-2014
(Universidad César Vallejo, 2015)
La presente investigación tuvo como objetivo estudiar la relación entre la
inteligencia emocional y el rendimiento académico.
El tipo de investigación fue del tipo básico, el diseño descriptivo correlacional y el
método ...
El aprendizaje cooperativo y su influencia en el rendimiento académico en matemática en los estudiantes del primer año de secundaria en la institución educativa “Manuel Fernando Cabrel Nicho”-Cajamarquilla-2012
(Universidad César Vallejo, 2012)
La educación peruana tiene como finalidad formar al estudiante integralmente en
su aspecto cognitivo, afectivo y social de tal manera que esté preparado para el
cambio y ser protagonista del mismo, entonces los procesos ...