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Mostrando ítems 11-20 de 186
Estrategias de metacognición y rendimiento académico en estudiantes del v ciclo de educación básica regular en instituciones educativas de la UGEL Maynas – Iquitos, 2013
(Universidad César Vallejo, 2014)
El presente estudio tiene como propósito realizar la evaluación de la Consciencia
Metacognitiva de las estrategias de lectura en un muestra de estudiantes de los
centros educativos urbanos de la UGEL de Maynas, de la ...
Estrategias de asesoría y el rendimiento académico en el área de matemática en estudiantes del III Ciclo de educación primaria de la Institución Educativa N° 20547, distrito de Chicla, provincia de Huarochirí, 2014
(Universidad César Vallejo, 2014)
La presente investigación buscó determinar la relación que existe entre las estrategias de
asesoría y el rendimiento académico en el área de matemática en los estudiantes del III
Ciclo de educación primaria de la I.E. ...
Influencia del desempeño docente en el rendimiento académico en el área de comunicación de los alumnos del 3º grado del nivel primaria de la Institución Educativa “Coronel José Joaquín Inclán” Chorrillos 2010
(Universidad César Vallejo, 2014)
El presente trabajo de investigación titulado: “Influencia del desempeño docente
en el rendimiento académico en el área de Comunicación de los alumnos del 3º
grado del nivel primaria de la Institución Educativa “Crl. ...
Clima motivacional en clase y rendimiento académico en el idioma inglés en estudiantes de sexto grado de primaria del colegio Diocesano El Buen Pastor Lima 2013
(Universidad César Vallejo, 2014)
La presente investigación abordó la problemática que se presenta en dicha
institución sobre “Clima motivacional en clase y rendimiento académico en el
idioma ingles en estudiantes de sexto grado de primaria del Colegio ...
Gestión educativa y rendimiento académico en la Institución Educativa No. 5099 ”Ricardo Palma” del Callao, 2012
(Universidad César Vallejo, 2014)
El informe final de investigación que se presentó tiene por título,”Gestión
Educativa y rendimiento académico en la Institución Educativa Nº 5099 “Ricardo
Palma, Callao, 2012”, estudio emprendido para optar al Grado ...
“Aplicación del taller de reforzamiento de las habilidades ortográficas para mejorar el rendimiento académico del área de comunicación integral en los alumnos de primer ciclo del Instituto de Educación Superior Tecnológico Privado “Cepea” de Lima – 2011”
(Universidad César Vallejo, 2014)
La presente investigación titulada “Aplicación del taller de reforzamiento de las
habilidades ortográficas para mejorar el rendimiento académico del área de
comunicación integral en los alumnos de primer ciclo del Instituto ...
Estrés académico y rendimiento escolar en los estudiantes del quinto grado de educación secundaria de las Instituciones Educativas 2022 Sinchi Roca y Estados Unidos del distrito de Comas, 2013
(Universidad César Vallejo, 2014)
La presente investigación analiza la relación del estrés académico y el
rendimiento escolar promocional en los escolares del quinto grado de
educación secundaria de las instituciones educativas 2022 Sinchi Roca y
Estados ...
Estilos de aprendizaje y rendimiento académico en el área de comunicación de los estudiantes del sexto grado de primaria de la Institución Educativa “José María Arguedas”. Oyon. 2014
(Universidad César Vallejo, 2014)
El presente trabajo de investigación, tuvo por objetivo determinar la relación
entre Estilos de aprendizaje y rendimiento académico de los estudiantes del
sexto grado de primaria de la institución educativa “José María ...
El maltrato psicológico de los padres y el rendimiento académico de los alumnos de la Institución Educativa Nº 3046 del distrito de San Martin de Porres, año 2011
(Universidad César Vallejo, 2014)
La investigación titulada “El maltrato psicológico de los padres en el rendimiento
académico de los alumnos de la Institución Educativa Nº 3046 del distrito de San
Martin de Porres, año 2011”; tuvo como problema general ...
“Hábitos de estudio y rendimiento académico en el área de educación para el trabajo de las estudiantes del séptimo ciclo de secundaria de la institución educativa Lucie Rynning de Antúnez de Mayolo – Rímac, 2013”
(Universidad César Vallejo, 2014)
El propósito de este estudio fue determinar la relación que existe entre los hábitos de
estudio y el rendimiento académico en el área de educación para el trabajo de las
estudiantes del séptimo ciclo de secundaria de la ...