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Mostrando ítems 81-90 de 115
Enfoque comunicativo y aprendizaje del idioma inglés en alumnos del nivel secundario de la I.E. Nuestra Señora de las Mercedes Nº5076, distrito del Callao, 2012
(Universidad César Vallejo, 2015)
La investigación realizada tiene como objetivo determinar cómo se relaciona el
enfoque comunicativo con el aprendizaje del idioma inglés en los alumnos del nivel
secundario de la Institución Educativa Nº 5076 ―Nuestra ...
La buena convivencia para desarrollar la actitud dialógica en estudiantes de secundaria Chorrillos - 2014
(Universidad César Vallejo, 2015)
El objetivo del estudio fue determinar los efectos de la aplicación del Programa de buena convivencia en el incremento de la actitud dialógica en las estudiantes del 2do grado del nivel secundario en la IE "Brígida Silva ...
Programa de Competencia Argumentativa para mejorar la comprensión lectora de los estudiantes de secundaria, 2015
(Universidad César Vallejo, 2015)
El presente trabajo de investigación tuvo como problema general: ¿Cuál es el
efecto de la aplicación del Programa de Competencia Argumentativa en la mejora
de la comprensión lectora de los estudiantes del 5to. grado de ...
Relación entre la funcionalidad familiar y la disciplina escolar de los estudiantes del nivel primario de la Institución Educativa N° 1233 “Manuel Fernando Cabrel Nicho”, Cajamarquilla, distrito de Lurigancho-Chosica UGEL 06, Vitarte año 2014
(Universidad César Vallejo, 2015)
La presente investigación sobre Relación entre la funcionalidad familiar y la
disciplina escolar de los estudiantes del nivel primaria, tiene como objetivo
determinar la relación entre la funcionalidad familiar y la ...
Influencia del Programa de Mejora de la Autoestima “Me conozco y valoro” en estudiantes del 4° grado de primaria de la I.E. N°20955-19 “Valle Hermoso” del distrito de San Antonio – Huarochirí 2014
(Universidad César Vallejo, 2015)
Esta investigación corresponde al tipo cuasi- experimental puesto que se ha
aplicado un programa de mejora denominada “Me conozco y valoro” con el propósito
de elevar la autoestima de los estudiantes del 4to grado de ...
Los recursos audiovisuales y el aprendizaje significativo de los estudiantes de la I.E.I. San Ramón – Chanchamayo - 2015
(Universidad César Vallejo, 2015)
Este trabajo de investigación contiene el estudio acerca de la relación entre el Uso de los recursos Audiovisuales y el Aprendizaje Significativo en los estudiantes de la I.E.I. San Ramón - Chanchamayo - 2015.
El objetivo ...
Maltrato infantil y su influencia en el rendimiento escolar de los estudiantes del 1° al 3° grado en el Área de Comunicación de la Institución Educativa Primaria N° 60754 -Comunidad de Tarapoto Rio Nanay - 2015
(Universidad César Vallejo, 2015)
El presente trabajo de investigación “Maltrato Infantil y su influencia en el Rendimiento Escolar
de los Estudiantes del 1° al 3° grado en el Área de Comunicación de la Institución Educativa
Primaria N° 60754 de la ...
Método Decroly en el aprendizaje significativo del área de Comunicación del tercer grado de la Institución Educativa 3037– San Martin de Porres, 2014
(Universidad César Vallejo, 2015)
El problema de investigación es determinar ¿Cuál es la influencia del Método Decroly
en el aprendizaje significativo del área de Comunicación del tercer grado de la
Institución Educativa 3037 – San Martin de Porres, 2014? ...
La música binaural en el aprendizaje de los estudiantes universitarios. Lima 2015
(Universidad César Vallejo, 2015)
En este estudio titulado “La música binaural en el aprendizaje de los estudiantes
universitarios Lima 2015”, tiene como objetivo demostrar que la música binaural
puede mejorar el aprendizaje en los estudiantes del quinto ...
Hábitos de estudio y rendimiento académico de los estudiantes de fundamentos de enfermería, 2014
(Universidad César Vallejo, 2015)
El presente trabajo de investigación tuvo como problema general: ¿Qué relación
existe entre los hábitos de estudio y el rendimiento académico de los estudiantes
de fundamentos de enfermería de una universidad particular ...