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Mostrando ítems 51-60 de 115
Relación entre material didáctico y la expresión oral en los niños de 5 años de la institución educativa 2007- Los Olivos 2015
(Universidad César Vallejo, 2015)
La presente investigación se realizó con 16 niños y 14 niñas del aula
“Respetuosos” de 5 años del nivel inicial, de la Institución Educativa 2007. Se
desarrolla como un estudio básico, bajo el diseño no experimental, en ...
Programa de danza y pintura en la convivencia de los estudiantes de cuarto grado de primaria
(Universidad César Vallejo, 2015)
La finalidad del presente estudio es aplicar y evaluar la efectividad del programa de danza
y pintura para mejorar la convivencia de los estudiantes, del cuarto grado de primaria de la
institución educativa N°3062 “Santa ...
El desempeño del instructor de seguimiento en el proceso de aprendizaje práctico de los estudiantes del programa dual del C.F.P. SENATI V.E.S. 2009
(Universidad César Vallejo, 2015)
El presente trabajo de investigación ha tenido como objetivo principal
Determinar la influencia entre el desempeño del instructor de seguimiento en el
proceso de aprendizaje práctico del estudiante de C.F.P. SENATI V.E.S. ...
Tecnologías de la información y comunicación y rendimiento académico en estudiantes del área de Inglés del sexto grado de la I.E. Libertador San Martín - 2014
(Universidad César Vallejo, 2015)
El objetivo de esta investigación fue determinar la relación existente entre
tecnologías de la información y comunicación y rendimiento académico en
estudiantes del área de Inglés del sexto grado de la I.E. Libertador ...
Trastorno de déficit de atención y el rendimiento académico de los alumnos del primer y tercer de secundaria de la I.E 3091 UGEL 02 Los Olivos
(Universidad César Vallejo, 2015)
El principal objetivo de esta investigación es establecer la relación o
correspondencia entre el trastorno de déficit de atención y el rendimiento
académico.
La muestra en la presente investigación estará conformada por ...
Habilidades sociales y el rendimiento escolar en los estudiantes del primer año de secundaria de las instituciones educativas del tercer sector del distrito de Villa El Salvador, UGEL 01, 2014
(Universidad César Vallejo, 2015)
El presente estudio tuvo por objetivo determinar la relación entre las variables
habilidades sociales y el rendimiento escolar de los estudiantes del primer año de
secundaria de las instituciones educativas del tercer ...
Aprestamiento para la matemática y el desarrollo cognitivo de estudiantes del primer grado de primaria de la I.E Nº 7242 “Divino Maestro” de Villa el Salvador, UGEL 01-2014
(Universidad César Vallejo, 2015)
El propósito de la investigación es determinar la relación entre el aprestamiento
para la matemática y el desarrollo cognitivo de estudiantes del primer grado de
primaria de la I.E Nº 7242 “Divino Maestro” del Distrito ...
Estrategias Metodológicas de Aprendizaje y la Comprensión Lectora en los Estudiantes del 3º Grado de la Red Nº 10, UGEL 04 –Comas
(Universidad César Vallejo, 2015)
La presente investigación tiene como objetivo general Determinar la relación
entre las Estrategias Metodológicas de Aprendizaje y la Comprensión Lectora en
los Estudiantes del 3º Grado de la Red Nº 10, UGEL 04 –Comas.
La ...
Autoconcepto y clima en el aula de los estudiantes del VI ciclo de educación secundaria de la I.E. N° 7099 Héctor Pretell, San Juan de Miraflores – 2014
(Universidad César Vallejo, 2015)
La presente investigación tiene como objetivo general identificar la relación que
existe entre el autoconcepto y el clima en el aula de los estudiantes del VI ciclo
de Educación Secundaria de la I.E. N° 7099 Héctor ...
Autoestima y rendimiento académico de los estudiantes de la carrera profesional de enfermería “Universidad Peruana Los Andes” filial Lima 2011
(Universidad César Vallejo, 2015)
La presente investigación tiene como problema general: ¿Cuál es el grado de
relación de la Autoestima y el Rendimiento Académico de los estudiantes de la
carrera profesional de enfermería de la “Universidad Peruana los ...