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Mostrando ítems 111-120 de 410
Las rúbricas de evaluación y el rendimiento académico en el área de Comunicación de los estudiantes de primer grado de la I. E. “Luis A. Sánchez Sánchez” -Veintiséis de Octubre-2021
(Universidad César Vallejo, 2021)
La investigación presenta como objetivo general determinar la aplicación de
rúbricas de evaluación en el rendimiento académico del área de Comunicación en
los estudiantes de primer grado del nivel Primaria de la Institución ...
Acceso abierto
Metodología ABP para mejorar el aprendizaje en la asignatura Fundamentos de Programación del Instituto Superior Tecnológico Babahoyo, Ecuador – 2020
(Universidad César Vallejo, 2021)
Son muchos los elementos que forman parte del proceso enseñanza – aprendizaje,
pero los principales o más importantes son los estudiantes, la metodología y los
docentes; dentro de las metodologías que el docente puede ...
Acceso abierto
Retroalimentación no presencial para el logro de los aprendizajes en el área de desarrollo personal ciudadanía y cívica en los estudiantes de segundo grado de la I.E. Culcas, distrito de Frías – Ayabaca 2021
(Universidad César Vallejo, 2021)
El presente trabajo de investigación tuvo como objetivo determinar cómo la
retroalimentación no presencial mejora el nivel de logro de los aprendizajes
en los estudiantes del segundo grado de la I.E. Culcas distrito Frías ...
Acceso abierto
La comprensión lectora en estudiantes de secundaria de una institución educativa pública
(Universidad César Vallejo, 2021)
La comprensión de lectura como elemento resaltante del proceso de enseñanza
que transversaliza todas las áreas del conocimiento tiene gran influencia en el
desempeño estudiantil en el contexto social, familiar y escolar. ...
Acceso abierto
Video tutoriales en el aprendizaje de Retenedores Intracoronarios y extracoronarios en estudiantes de prótesis dental de un instituto tecnológico, Lima 2021
(Universidad César Vallejo, 2021)
El propósito del presente estudio fue determinar la influencia de los videos
tutoriales en el aprendizaje del curso de retenedores intracoronarios y
extracoronarios en estudiantes de prótesis dental de un instituto ...
Acceso abierto
La retroalimentación en el desarrollo de competencias matemáticas en estudiantes de secundaria en tiempos de pandemia
(Universidad César Vallejo, 2021)
En este contexto de Pandemia por el COVID-19 se propone realizar una
evaluación para el aprendizaje a través de una retroalimentación, que deberá
promover el desarrollo de competencias. La presente investigación ha ...
Acceso abierto
Inteligencia emocional y logros de aprendizaje del área ciencias sociales en estudiantes de una institución educativa pública de Ayacucho, 2021
(Universidad César Vallejo, 2021)
La presente Investigación tuvo como objetivo determinar la relación que existe entre
Inteligencia emocional y logros de aprendizaje del área ciencias sociales en
estudiantes de una institución educativa pública de ...
Acceso abierto
Experiencias de aprendizaje de “Aprendo en casa” en desarrollo de hábitos saludables de niños de primer grado, Puerto Maldonado, 2021
(Universidad César Vallejo, 2021)
La experiencia de aprendizaje de “Aprendo en casa” están planificadas por el
Ministerio de educación para el desarrollo de competencias de los estudiantes en
las diferentes áreas por consiguiente en la presente ...
Acceso abierto
Tutoría de acompañamiento y aprendizaje significativo de estadística en estudiantes de ingeniería de una universidad privada de Lima, 2021
(Universidad César Vallejo, 2021)
El objetivo de la presente investigación fue establecer la relación entre tutoría de
acompañamiento y aprendizaje significativo de estadística en estudiantes de
ingeniería de una universidad privada de Lima, 2021. La ...
Acceso abierto
Plataforma MOODLE y el aprendizaje colaborativo en los estudiantes de la facultad de Ingeniería de Sistemas de una universidad privada, Lima 2021
(Universidad César Vallejo, 2021)
La presente investigación Plataforma MOODLE y el aprendizaje colaborativo en los
estudiantes de la facultad de Ingeniería de Sistemas de una universidad privada, Lima
2021, tuvo como objetivo general determinar la ...
Acceso abierto