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Mostrando ítems 181-190 de 11954
Hábitos de lectura y habilidades blandas en el aprendizaje de estudiantes de educación secundaria, Bellavista - Callao, 2021
(Universidad César Vallejo, 2022)
El presente estudio tuvo como objetivo general determinar la incidencia entre los
hábitos de lectura y las habilidades blandas en el aprendizaje de los estudiantes de
educación secundaria, en una institución educativa ...
Acceso abierto
Competencia digital, trabajo colaborativo y Síndrome de Burnout en docentes de una institución educativa de Lima, 2021
(Universidad César Vallejo, 2022)
Esta investigación tuvo como objetivo determinar la incidencia de la competencia
digital y el trabajo colaborativo con el Síndrome de Burnout en docentes de una
institución educativa de Lima, 2021. Asimismo, metodológicamente, ...
Acceso abierto
Nomofobia y cibercondría en las relaciones interpersonales de los estudiantes universitarios de Cañete, 2021
(Universidad César Vallejo, 2022)
Esta investigación, se planteó como objetivo determinar la incidencia de la nomofobia
y cibercondría en las relaciones interpersonales de los estudiantes universitarios de
Cañete, 2021. Las bases teóricas que sirvieron ...
Acceso abierto
Acompañamiento pedagógico y competencias emocionales en las comunidades de aprendizaje en docentes de Instituciones Educativas de Lima, 2021
(Universidad César Vallejo, 2022)
El presente trabajo tiene como objetivo general, determinar la incidencia que existe
entre el acompañamiento pedagógico y las competencias emocionales en las
comunidades de aprendizajes de docentes de Instituciones ...
Acceso abierto
El estrés laboral, la educación virtual y el desempeño docente en Instituciones Educativas de Lima Metropolitana, 2021
(Universidad César Vallejo, 2022)
La presente investigación tuvo como objetivo general describir la incidencia de las
habilidades blandas, acompañamiento pedagógico directivo y la práctica pedagógica
de los docentes del nivel primaria de San Juan de ...
Acceso abierto
Competencias emocionales y la ética en la formación inicial docente en institutos pedagógicos del cono sur de Lima, 2021
(Universidad César Vallejo, 2022)
Esta investigación tuvo como objetivo general describir la incidencia de las
competencias emocionales y la ética en la formación inicial docente en institutos
pedagógicos del cono sur de Lima, 2021. La investigación se ...
Acceso abierto
Convivencia escolar y participación familiar en la autonomía de niños de educación inicial de San Juan de Lurigancho, 2021
(Universidad César Vallejo, 2022)
La investigación tuvo como objetivo determinar de qué manera la convivencia escolar
y la participación familiar inciden con la autonomía de niños de educación inicial y
responde a la problemática institucional descrita. ...
Acceso abierto
Geographic Information System y gestión catastral en la mejora de la recaudación del impuesto predial en una Municipalidad, Ancash, 2021
(Universidad César Vallejo, 2022)
El problema general fue ¿De qué manera el Geographic Information System (GIS)
y la gestión catastral mejora la recaudación del impuesto predial en una
Municipalidad Provincial de Ancash, 2021? El objetivo general fue: ...
Acceso abierto
Entornos virtuales en la enseñanza de los docentes de educación básica regular nivel primario: Una revisión sistemática
(Universidad César Vallejo, 2022)
Los entornos virtuales han adquirido gran importancia debido a que muchos paí-
ses han tenido que tomar medidas de protección por la pandemia de la COVID
19. Ello ha motivado la realización del presente estudio, donde ...
Acceso abierto
Programa de aplicaciones informáticas en la responsabilidad social de los estudiantes de una Universidad de Guayaquil, Ecuador 2021
(Universidad César Vallejo, 2022)
Para el presente estudio se planteó como objetivo general establecer los efectos
que produce el programa de aplicaciones informáticas en la responsabilidad social
de los estudiantes de una Universidad de Guayaquil, para ...
Acceso abierto