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Mostrando ítems 651-656 de 656
Uso de la metodología del aprendizaje E-learning y el logro de la competencia en estudiantes de matemática, universidad pública, 2021
(Universidad César Vallejo, 2022)
La presente investigación tiene como título Uso de la metodología del aprendizaje
E-learning y el logro de la competencia en estudiantes de Matemática, Universidad
Pública, 2021, en el cual el problema planteado fue a ...
Acceso abierto
Aprendizaje cooperativo en la expresión oral de inglés en estudiantes de secundaria de una institución educativa, Lima, 2021
(Universidad César Vallejo, 2022)
El trabajo de investigación que se presenta tuvo como objetivo determinar la
influencia del aprendizaje cooperativo en la expresión oral de inglés en educandos
de una IE, Lima, 2021. La metodología aplicada fue tipo ...
Acceso abierto
Inteligencia emocional y logro de aprendizaje del área de comunicación en estudiantes de una institución educativa primaria de Cajabamba, 2022
(Universidad César Vallejo, 2022)
La finalidad del estudio actual dirigió su enfoque en analizar la relación que tiene
la inteligencia emocional (IE) y el logro de aprendizaje del área de comunicación,
con relación a educandos, cursando el ciclo V de ...
Acceso abierto
Estrategias metacognitivas y logros de aprendizaje de inglés en estudiantes de la Institución Educativa 0094 “Shilcayo”, La Banda de Shilcayo, 2022
(Universidad César Vallejo, 2022)
El presente estudio tuvo como objetivo determinar la relación entre las estrategias
metacognitivas y logro de aprendizaje de inglés en estudiantes de la I. E 0094
“Shilcayo”, La Banda de Shilcayo, 2022. La investigación ...
Acceso abierto
Conciencia fonológica y el desarrollo de la lectoescritura en niños del nivel inicial en una institución educativa de Parcoy, 2022
(Universidad César Vallejo, 2022)
La presente investigación tuvo como objetivo determinar la relación entre la
conciencia fonológica y el desarrollo de la lectoescritura en niños del nivel inicial
en una institución educativa de Parcoy,2022; que contó ...
Acceso abierto
Conciencia fonológica y aprendizaje de lectoescritura en estudiantes de primer grado de una institución educativa de Tumbes, 2022
(Universidad César Vallejo, 2022)
El presente estudio se realizó con el objetivo de determinar la relación entre
conciencia fonológica y aprendizaje de lectoescritura en estudiantes de primer
grado de una institución educativa de Tumbes, 2022; desplegándose ...
Acceso abierto