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Mostrando ítems 11-20 de 37
Programa “Innovating skills” en el aprendizaje del idioma inglés en los estudiantes del Cetpro Privateacher Lima, 2017
(Universidad César Vallejo, 2017)
La presente investigación tuvo como objetivo proponer la mejora de la enseñanza
en el idioma inglés que implica por lo tanto la mejora en las cuatro habilidades
básicas de todo idioma, las cuales son, leer, la capacidad ...
Acceso abierto
La gestión administrativa y el proceso enseñanza aprendizaje en la Institución Educativa Nº 137 “Miguel Grau Seminario” UGEL 05 de San Juan de Lurigancho, 2015
(Universidad César Vallejo, 2016)
La investigación titulada “La gestión administrativa y el proceso enseñanza
aprendizaje en la Institución Educativa Nº 137 “Miguel Grau Seminario” UGEL 05
de San Juan de Lurigancho, 2015”, se desarrolló a fin de alcanzar ...
Resiliencia y el proceso de enseñanza aprendizaje en los estudiantes del quinto y sexto grado de la I.E. 2057 de Independencia - 2012
(Universidad César Vallejo, 2013)
El presente trabajo de investigación tuvo como problema general: ¿Cuál es la
relación que existe entre resiliencia y proceso de enseñanza aprendizaje en los
estudiantes del Quinto y Sexto Grado de Educación Primaria de ...
La autoevaluación de la gestión Pedagógica y el proceso de Enseñanza Aprendizaje en la Institución educativa 1057 "José Baquíjano y Carrillo" de educación secundaria, UGEL 03, Lince, Lima, 2009
(Universidad César Vallejo, 2012)
El presente estudio tiene por objetivo general establecer que la Autoevaluación
de la Gestión Pedagógica, se relaciona con el Proceso de Enseñanza
Aprendizaje en la I.E. 1057 “José Baquíjano y Carrillo” de Educación ...
Acompañamiento directivo y práctica pedagógica en los docentes de la I.E. 0055 Manuel Gonzáles Prada, 2019
(Universidad César Vallejo, 2019)
Este estudio tiene el objetivo de determinar la relación que existe entre el
acompañamiento directivo y la práctica pedagógica en los docentes de la I.E.
0055 Manuel Gonzáles Prada, 2019, y la hipótesis existe relación ...
Acceso abierto
Influencia de la técnica de mapas conceptuales en el aprendizaje de conceptos históricos de las alumnas del tercer año de educación secundaria de la IEE “Rosa Irene Infante de Canales”, 2009
(Universidad César Vallejo, 2014)
La presente investigación titulada Influencia de la técnica de mapas
conceptuales en el aprendizaje de conceptos históricos de las alumnas del tercer
año de educación secundaria de la IEE “Rosa Irene Infante de Canales”, ...
Estrategias de enseñanza y el aprendizaje del Área de Inglés en los estudiantes del cuarto de secundaria – Institución Educativa Inmaculado High School – Barranco – 2013
(Universidad César Vallejo, 2014)
El presente trabajo de investigación tuvo como problema general: ¿Cuál es la
relación que existe entre las estrategias de enseñanza y el aprendizaje del área
de inglés en los estudiantes del cuarto de secundaria – ...
Efecto del canto como estrategia de enseñanza en el aprendizaje del área de personal social de los niños del IV ciclo del nivel primario en la Institución Educativa Parroquial San Antonio de Padua de Jesús María en el año 2013
(Universidad César Vallejo, 2014)
Esta investigación planteó como objetivo general determinar la influencia del
Canto como estrategia de enseñanza en el aprendizaje del área de personal
social de los estudiantes del IV ciclo del nivel primario de la ...
Liderazgo directivo y desempeño docente en la Institución Educativa Particular Adventista “28 de Julio” de Tacna – 2018
(Universidad César Vallejo, 2018)
El reciente trabajo de investigación tiene el propósito de precisar la relación entre
el liderazgo directivo y el desempeño docente en la Institución Educativa
Adventista 28 de Julio de Tacna.
Este estudio de ...
Acceso abierto
Influencia del uso de las herramientas Tic en la enseñanza – aprendizaje del área de comunicación en los alumnos de la I.E CEBA Cushillo Cocha 2016
(Universidad César Vallejo, 2016)
El diseño que se empleó en el presente estudio es de tipo Descriptiva,
porque se pretende describir la influencia del uso de las Tics en la enseñanza –
aprendizaje del área de comunicación.
Se ha determinado que si ...
Acceso abierto