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Mostrando ítems 31-40 de 246
Dislexia en la inhibición de la producción escrita en estudiantes de sexto grado de primaria EBR, La Victoria
(Universidad César Vallejo, 2021)
La presente investigación tuvo como objetivo general determinar la incidencia de la
dislexia sobre la inhibición de la producción escrita en los estudiantes de sexto grado
EBR, la Victoria – 2021. El trabajo de investigación ...
Acceso abierto
Discalculia y déficit en la resolución de problemas matemáticos en estudiantes del Ciclo IV EBR, San Juan de Lurigancho
(Universidad César Vallejo, 2021)
La presente investigación buscó determinar la relación entre la discalculia y el déficit
en la resolución de problemas matemáticos en los en estudiantes del Ciclo IV EBR
(San Juan de Lurigancho, Lima Metropolitana). Para ...
Acceso abierto
Uso de las TIC y estrategias del aprendizaje en los estudiantes de una institución de educación superior de Lima - 2021
(Universidad César Vallejo, 2021)
La presente investigación, planteó establecer la relación del uso de las TIC y las
estrategias de aprendizaje en los estudiantes de una Institución de Educación
Superior de Lima – 2021 como objetivo general; se utilizó ...
Acceso abierto
Funciones ejecutivas, habilidades sociales y su relación con los logros de aprendizajes en estudiantes de una institución educativa de Lima
(Universidad César Vallejo, 2022)
La presente investigación buscó determinar la relación entre las funciones
ejecutivas (FE) y habilidades sociales (HS) en los logros de aprendizaje (LA) en
estudiantes de una institución Educativa del nivel primaria del ...
Acceso abierto
Estilo de crianza y aprendizaje autónomo en estudiantes del VI ciclo en la I.E. Virgen Asunta, Chachapoyas – 2022
(Universidad César Vallejo, 2022)
La tesis cuyo título fue “Estilo de crianza y aprendizaje autónomo en estudiantes
del VI ciclo en la I.E. Virgen Asunta, Chachapoyas – 2022”, presentó como objetivo
general establecer la relación que existe entre los ...
Acceso abierto
Plataforma Meet y la educación en línea de estudiantes de un instituto de educación superior de Lima, año 2022
(Universidad César Vallejo, 2022)
La investigación tuvo por objetivo determinar la relación entre la utilización de la
plataforma Google Meet por parte de los estudiantes y la educación en línea de
estudiantes de un instituto de educación superior de ...
Acceso abierto
El uso de plataforma Classroom y su influencia en el aprendizaje de estudiantes de una institución educativa de Puente Piedra
(Universidad César Vallejo, 2022)
El trabajo de investigación titulado “El uso de plataforma Classroom y su influencia en
el aprendizaje de estudiantes de una institución educativa de Puente Piedra”, en la cual
indica que las plataformas virtuales forman ...
Acceso abierto
Funciones ejecutivas y metas académicas en estudiantes de secundaria de una institución educativa estatal de Ayacucho, 2022
(Universidad César Vallejo, 2022)
La presente investigación tuvo como finalidad determinar la relación que
existe entre las funciones ejecutivas y las metas académicas en estudiantes de
secundaria en una institución educativa de Ayacucho, 2022. El diseño ...
Acceso abierto
Trabajo cooperativo y estilos de aprendizaje en los estudiantes del quinto ciclo de una institución educativa privada, San Juan, 2022
(Universidad César Vallejo, 2022)
El objetivo de la presente investigación fue determinar la relación del
trabajo cooperativo y los estilos de aprendizaje en los alumnos del V ciclo de una
Institución Educativa privada, San Juan, 2022.
El método de ...
Acceso abierto
Estrategias didácticas virtuales en competencias matemáticas en estudiantes de educación secundaria, Callao - 2022
(Universidad César Vallejo, 2022)
El presente estudio tuvo como finalidad, determinar la influencia de las
estrategias didácticas virtuales en el logro de las competencias matemáticas en
estudiantes de secundaria, Callao-2022. Su enfoque fue cuantitativo, ...
Acceso restringido