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Efectos de un programa de cuentos infantiles en el autoconcepto en los estudiantes del sexto grado de la Institución Educativa Almirante Grau del distrito de Villa María del Triunfo Ugel 01 2013
(Universidad César Vallejo, 2013)
El objetivo de la investigación fue determinar los efectos de un programa de
Cuentos Infantiles en la determinación del Autoconcepto de los estudiantes del
sexto grado en la institución educativa Miguel Grau Seminario ...
Hábitos de estudio y el rendimiento académico en matemática y comunicación en estudiantes del 6to de primaria de la I.E. N°2094, “Inca Pachacútec”, San Martín de Porres - 2011
(Universidad César Vallejo, 2014)
El presente resumen, sintetiza la investigación Relación entre Hábitos de Estudio
y el Rendimiento Académico de los Estudiantes del Sexto Grado de Educación
Primaria de la Institución Educativa nacional Nº2094, “Inca ...
Clima familiar y rendimiento académico en estudiantes del 6to grado de primaria en la Institución Educativa “Virgen Del Pilar” del distrito de Barranco - 2013
(Universidad César Vallejo, 2014)
La presente investigación tuvo por objetivo principal determinar la relación entre
clima familiar y rendimiento académico en estudiantes del 6to grado de primaria
en la Institución educativa “Virgen del Pilar” del Distrito ...
Los materiales educativos para desarrollar el Pensamiento Lógico Matemático en los estudiantes del 2º grado de primaria de la Institución Educativa “Jorge Bravo de Rueda Querol” Chancay- Huaral. 2013
(Universidad César Vallejo, 2014)
El presente trabajo de investigación tuvo como problema general ¿Qué
efectos tiene el uso de los materiales educativos en el desarrollo del pensamiento
lógico matemático de los estudiantes del 2º grado de primaria de la ...
Efectos de los materiales educativos en la comprensión de textos en los estudiantes del 2º grado de primaria de la I.E. “Pequeña Belén” de Peralvillo – Chancay 2013
(Universidad César Vallejo, 2014)
El presente trabajo de investigación tuvo como problema general ¿Cuáles son los
efectos de los materiales educativos en la comprensión de textos en los alumnos
del 2º grado de primaria de la I.E. “Pequeña Belén” de ...
Influencia del cuento en la comprensión lectora en los estudiantes del segundo grado de la I.E. San Marcos Ugel 01 – Lima 2013
(Universidad César Vallejo, 2014)
El presente estudio se titula” Influencia del cuentos en la comprensión lectora
en los estudiantes del segundo grado de primaria de la I. E. San Marcos Ugel 01 -
Lima 2013”, tuvo el objetivo de determinar los efectos del ...
Motivación de logro y comprensión lectora en estudiantes del tercer grado de educación primaria de la Institución Educativa Ramiro Prialé Prialé 7079 – Uranmarca – San Juan de Miraflores – 2012
(Universidad César Vallejo, 2014)
La investigación titulada “Motivación de logro y comprensión lectora en
estudiantes del tercer grado de educación primaria de la Institución Educativa
Ramiro Prialé Prialé 7079 – Uranmarca – San Juan de Miraflores – ...
Conducta alimentaria y el hábito de estudio en los alumnos de educación primaria de la Ugel Nº 01 – 2013
(Universidad César Vallejo, 2013)
El presente trabajo de investigación tuvo como problema general: ¿Cuál es la
relación que existe entre la conducta alimentaria y el hábito de estudio en los
alumnos de educación primaria de la UGEL Nº 01, 2013? y el ...
Autoestima y la relación con la inteligencia emocional en los alumnos del IV y V ciclo de la Institución Educativa Nº 5179 Los Pinos - Puente Piedra - 2012
(Universidad César Vallejo, 2013)
La investigación titulada: “Autoestima y la relación con La Inteligencia Emocional
en los alumnos del IV y V Ciclo de la Institución Educativa Nº 5179 Los Pinos -
Puente Piedra - 2012”, tuvo como problema general investigar ...
Inteligencias múltiples y estilos de aprendizaje en escolares de primaria de las Instituciones Educativas - Ugel 07 - 2013
(Universidad César Vallejo, 2013)
La presente Tesis para optar el Grado de Magíster en la Universidad César
Vallejo formula el siguiente problema general: ¿Existe relación entre las
inteligencias múltiples y los estilos de aprendizaje en escolares de ...