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Percepción de los estudiantes del quinto grado del nivel secundaria sobre el desempeño docente en la Institución Educativa Fe y Alegría No 17 de Villa El Salvador UGEL 01, 2014
(Universidad César Vallejo, 2017)
La presente investigación titulada Percepción de los estudiantes del quinto
grado del nivel secundaria sobre el desempeño docente en la Institución
Educativa Fe y Alegría No 17 de Villa El Salvador Ugel 01, 2014. El ...
El uso de los videojuegos y conductas agresivas de los estudiantes de 5° de primaria de la I.E. N° 162 ”San José Obrero” - de S.J.L. Lima; 2012
(Universidad César Vallejo, 2013)
El presente trabajo de investigación tuvo como problema ¿Qué relación existe
entre el uso de los videojuegos y las conductas agresivas de los estudiantes de 5°
de primaria de la Institución Educativa N° 162 “San José ...
Aplicación del módulo educativo de comunicación “Mentes brillantes” y su influencia en el logro de aprendizajes en los estudiantes del sexto grado de la Institución Educativa San Gerardo - UGEL 05, Lima 2016
(Universidad César Vallejo, 2017)
Para la variable módulo educativo, el estudio se abordó desde el enfoque
cuantitativo, usando la recolección de datos para probar la hipótesis con base en la
medición numérica, tal enfoque parte de un paradigma positivista, ...
Acceso abierto
La comprensión lectora y la producción de textos de los estudiantes en la I.E. Mercedes Cabanillas Bustamante Oyón 2019
(Universidad César Vallejo, 2019)
La presente investigación titulada, “La Comprensión Lectora y la Producción
de Textos de los estudiantes en la I.E. “Mercedes Cabanillas Bustamante” Oyón
2019” tuvo como objetivo Determinar la relación entre la Comprensión ...
Acceso abierto
Gestión del conocimiento y el aprendizaje colaborativo en docentes de las instituciones educativas públicas del distrito de Mala, provincia de Cañete, 2014
(Universidad César Vallejo, 2015)
El presente trabajo de investigación tuvo como problema general: ¿Qué relación
existe entre la gestión del conocimiento y el aprendizaje colaborativo en docentes
de las instituciones educativas públicas del distrito de ...
Aplicación del programa “Speak Out” para la mejora de la expresión oral de estudiantes de inglés del centro de idiomas de la Universidad Agraria, 2017
(Universidad César Vallejo, 2017)
La investigación tuvo como objetivo determinar la aplicación del programa “Speak
Out” para la mejora de la expresión oral de estudiantes de inglés de un centro de
idiomas de una Universidad de Lima.
El tipo de investigación ...
Acceso abierto
Preparación en gestión reactiva del riesgo y simulacro de evacuación en estudiantes del ICTE, 2017
(Universidad César Vallejo, 2017)
La investigación tuvo por título, “Preparación en gestión reactiva del riesgo y simulacro de evacuación en estudiantes del ICTE, 2017”, con el propósito de determinar la relación que existe entre la preparación en gestión ...
Acceso abierto
Habilidades cognitivas de patrimonio cultural en los estudiantes de una universidad privada de Lima Norte
(Universidad César Vallejo, 2017)
La investigación títulada,”Habilidades cognitivas de patrimonio cultural en los estudiantes de una universidad privada de Lima Norte” realizado en la Universidad César Vallejo Lima Norte, se propuso como objetivo determinar ...
Acceso abierto
Guía didáctica en el manejo de documentos del programa Microsoft Word 2016 en estudiantes universitarios
(Universidad César Vallejo, 2017)
El objetivo de esta indagación fue determinar la influencia existente entre guía didáctica y el manejo de documentos en estudiantes universitarios del centro de informática y sistema de la universidad César Vallejo. Desde ...
Acceso abierto
Estilos de aprendizaje asociados a los hábitos de estudios en una universidad pública, sede Lima, durante el 2017
(Universidad César Vallejo, 2017)
La investigación tiene como título: “estilos de aprendizaje asociados a los hábitos de estudios en una universidad pública, sede Lima, durante el 2017. Partió de problemas específicos, ¿qué relación existe entre el estilo ...
Acceso abierto