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Relación entre conciencia fonológica y aprendizaje lector en niños de primer grado de primaria en la Institución Educativa Montessori Innova, año 2013
(Universidad César Vallejo, 2014)
La presente investigación, ha tenido como objetivo general determinar la relación
entre conciencia fonológica y aprendizaje lector en niños de primer grado de
primaria en la Institución Educativa Montessori Innova – Ate ...
Liderazgo ético y el acompañamiento pedagógico en la Institución Educativa N° 151, Micaela Bastidas, San Juan de Lurigancho – 2018
(Universidad César Vallejo, 2018)
La investigación tuvo como objetivo general determinar la relación existente entre
el liderazgo ético y el acompañamiento pedagógico de la I.E. Micaela Bastidas. El
enfoque de esta investigación es cuantitativo y el tipo ...
Acceso abierto
Efecto de un programa de juegos para el desarrollo de la motricidad gruesa en niños de cinco años de la Institución Educativa Inicial Convenio Beneficencia Villa Los Reyes, Ventanilla. 2016
(Universidad César Vallejo, 2016)
La investigación, tuvo como objetivo determinar los efectos del programa de
juegos para el desarrollo de la motricidad gruesa en niños de cinco años de la
Institución Educativa Inicial Convenio Beneficencia Villa los ...
Efectividad de las estrategias del aprendizaje cooperativo para el desarrollo de las habilidades sociales en los estudiantes de 5to grado en la I.E.P. “El Nazareno”. Rímac. 2016
(Universidad César Vallejo, 2017)
En la actualidad se aprecia un problema en el país muy grave, su sociedad es
inestable, competitiva e individualista, llena de violencia debido a la falta de
desarrollo de las habilidades sociales de sus ciudadanos, por ...
Acceso abierto
Programa “Sensory Art” para mejorar la autoestima en niños de 3 o grado de la I. E. “República de Irlanda”, 2016
(Universidad César Vallejo, 2017)
La presente investigación tuvo como fin determinar el efecto del Programa
“Sensory Art” para mejorar la autoestima en niños de tercer grado de primaria de
la Institución Educativa República de Irlanda – Independencia, ...
Acceso abierto
Enseñanza para la comprensión en el desarrollo de competencias ciudadanas en estudiantes de la IE Hipólito Unanue, Lima, 2016
(Universidad César Vallejo, 2017)
El objetivo de la presente investigación fue determinar cuál es el efecto de
la aplicación del Programa Enseñanza para la comprensión en el desarrollo de
competencias ciudadanas en estudiantes del 1er grado de secundaria ...
Acceso abierto
El juego en forma libre y el desarrollo psicomotor en los niños de 2 y 3 años en la Red Sayán Ugel N 09 – de Huaura región Lima provincia, 2016
(Universidad César Vallejo, 2017)
La investigación está titulado “El juego en forma libre y el desarrollo psicomotor de
los niños de 2 y 3 años de la red Sayán Ugel N° 09 de Huaura Región Lima
provincia con el objetivo fue determinar que el juego en forma ...
Acceso abierto
Efectos del programa educativo “EducarEmos”en el desarrollo del autoconcepto en alumnos del quinto grado de primaria de la Institución Educativa Nº 2002 “Virgen María del Rosario” del distrito de San Martín de Porres - 2016
(Universidad César Vallejo, 2017)
La presente investigación titulada: Efectos del Programa Educativo
“EducarEmos” en el desarrollo del Auto concepto en alumnos del quinto grado de
Primaria de la Institución Educativa Nº 2002“Virgen María del Rosario” del ...
Acceso abierto
Aplicación de los lenguajes artísticos para mejorar las habilidades sociales en los niños de 3 años de la Institución Educativa Inicial 386 VRHT, Independencia, 2017
(Universidad César Vallejo, 2017)
La presente investigación fue: Determinar la aplicación del lenguajes artísticos
para mejorar las habilidades sociales en los niños de 3 años de la Institución
Educativa Inicial 386 VRHT, Independencia, 2016.
La metodología ...
Acceso abierto
Programa “Crearte” en la estimulación de la creatividad de los estudiantes de 5 años de la I.E. “Cristo Salvador”, Huaral, 2015
(Universidad César Vallejo, 2017)
El objetivo de la investigación fue determinar de qué manera la aplicación del
programa crearte influyó en la estimulación de la creatividad en niños de 5 años de
la I.E. “Cristo Salvador”, Huaral, 2015.
La presente ...
Acceso abierto