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Mostrando ítems 171-180 de 235
Comunicación organizacional y trabajo colaborativo en docentes de una institución educativa pública, UGEL Talara, Piura, 2022
(Universidad César Vallejo, 2022)
La presente investigación titulada Comunicación organizacional y trabajo
colaborativo en docentes de una institución educativa pública, UGEL Talara, Piura,
2022, tiene como objetivo general determinar la relación que ...
Acceso abierto
Educación híbrida y gestión de la práctica pedagógica en los docentes de instituciones educativas públicas, UGEL Piura, 2022
(Universidad César Vallejo, 2022)
La presente investigación tuvo como objetivo determinar la relación entre educación
híbrida y gestión de la práctica pedagógica en los docentes de las instituciones
educativas públicas, UGEL Piura, 2022.
Se propuso un ...
Acceso abierto
Instrumentos de gestión escolar y desempeño directivo de las instituciones educativas, Piura, 2022
(Universidad César Vallejo, 2022)
La presente investigación analiza la relación entre los instrumentos de
gestión y el desempeño directivo. El cumplimiento de la elaboración de los
instrumentos de gestión demanda dedicación, pero no es una acción ...
Acceso abierto
Competencias digitales docentes para mejorar la enseñanza inclusiva en una institución educativa Guayaquil, 2022
(Universidad César Vallejo, 2022)
La presente investigación tiene como objetivo general determinar que las
competencias digitales docentes mejoran la enseñanza inclusiva en una institución
educativa Guayaquil, 2022. En cuanto a la metodología, la ...
Acceso abierto
Gerencia educativa y autoliderazgo docente en una unidad educativa de Guayaquil - Ecuador, 2022
(Universidad César Vallejo, 2022)
El informe de investigación tiene como objetivo general determinar la relación entre
la gerencia educativa y autoliderazgo docente en una unidad educativa de
Guayaquil, 2022; para el desarrollo, se ejecutó una investigación ...
Acceso abierto
Práctica pedagógica dentro de la estrategia Aprendo en Casa y desempeño docente, Institución Educativa Emblemática Coronel Bolognesi, Tacna - 2020
(Universidad César Vallejo, 2020)
La práctica pedagógica del docente en esta etapa de emergencia sanitaria y
trabajo remoto debido a la pandemia por Covid 19; adquiere especial atención y
relevancia, por las implicancias educativas que podrían generar a ...
Acceso abierto
Propuesta de competencias digitales para mejorar la práctica de enseñanza en los docentes de una unidad educativa Naranjal, 2022
(Universidad César Vallejo, 2022)
La presente investigación tiene como propósito elaborar una propuesta de
competencias digitales para mejorar la práctica de enseñanza de los docentes en
una unidad educativa, Naranjal, 2022. La investigación es de tipo ...
Acceso abierto
Trabajo en equipo y desempeño laboral de los docentes de la I.E.P. Los Ángeles de Chaclacayo, 2022
(Universidad César Vallejo, 2022)
La indagación designada “Trabajo en equipo y desempeño laboral de los docentes de
la I.E.P. Los Ángeles de Chaclacayo, 2022”, trata sobre el estudio de la metodología
del trabajo en equipo para la mejora de la productividad ...
Acceso abierto
El clima institucional en el desempeño docente en una institución educativa del distrito de San Martín de Porres, 2022
(Universidad César Vallejo, 2022)
La investigación titulada: El clima institucional en el desempeño docente en una
Institución Educativa del distrito de San Martin de Porres, 2022, el objetivo fue
determinar la influencia del clima institucional en el ...
Acceso abierto
Herramientas de evaluación y desempeño docente de los maestros de un instituto tecnológico superior del distrito Metropolitano de Quito
(Universidad César Vallejo, 2022)
La presente tesis titulada Herramientas de evaluación y desempeño docente de
los maestros de un Instituto Tecnológico Superior del Distrito Metropolitano
de Quito, tiene como objetivo identificar la relación entre las ...
Acceso abierto