Buscar
Mostrando ítems 1471-1480 de 1496
Habilidades sociales y el logro de aprendizaje (expresión oral) en el curso de inglés nivel básico en los estudiantes del semestre académico 2014- I de la universidad San Martin de Porres Filial Norte
(Universidad César Vallejo, 2015)
La presente investigación está definida por las variables habilidades sociales y
Rendimiento académico en el curso de inglés (Expresión Oral). Siendo una
investigación de tipo descriptivo-correlacional y se realizó con ...
Aplicación de los juegos dirigidos en la condición física de los estudiantes del quinto grado de secundaria de la institución educativa “El Amauta”-del distrito de Comas
(Universidad César Vallejo, 2014)
La investigación tuvo como objetivo general: Determinar los efectos del programa
Los juegos dirigidos “Jugando mejoro mi condición física” en la Institución
Educativa El Amauta del distrito de Comas 2014. Se llevó a cabo ...
Aprendizaje cooperativo en la mejora del proceso de escritura en estudiantes del tercer grado de una institución educativa, Huancavelica, 2021
(Universidad César Vallejo, 2022)
La investigación consideró como objetivo determinar la influencia del
aprendizaje cooperativo en la mejora del proceso de escritura en estudiantes del
tercer grado de una institución educativa, Huancavelica, 2021. El ...
Acceso abierto
Aplicación de técnicas de estudio para mejorar el rendimiento académico en el área de idioma extranjero: inglés - en los alumnos de tercer grado de educación secundaria de la Institución Educativa N° 7213 “Peruano Japonés”
(Universidad César Vallejo, 2008)
Durante la investigación se estudio la posibilidad de que aplicando en forma
correcta las técnicas de estudio los estudiantes mejorarían su rendimiento
académico.
El objetivo de esta investigación fue enseñar y aplicar ...
Programa "I olimpiada de lectura" para estimular el hábito lector en los estudiantes del 5° grado de la Institución Educativa Primaria Privada Evangélica Peruano Germana - Olmos, 2013
(Universidad César Vallejo, 2016)
El diseño y aplicación del PROGRAMA “I OLIMPIADA DE LECTURA”
PARA ESTIMULAR EL HABITO LECTOR EN LOS ESTUDIANTES DEL 5o
GRADO DE LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA PRIMARIA PRIVADA EVANGÉLICA
PERUANO GERMANA- OLMOS se ha realizado ...
Programa de tutoría para desarrollar la asetividad en los estudiantes del tercer grado de educación primaria de la institución educativa "Fanny Abanto Calle" - José Leonardo Ortiz
(Universidad César Vallejo, 2015)
El objetivo del estudio fue determinar la efectividad de un
Programa de Tutoría para desarrollar la asertividad de un grupo de estudiantes
de Educación Primaria, con problemas de agresividad y timidez. La muestra
estuvo ...
Running Dictation en la producción escrita en inglés en estudiantes de secundaria, San Juan de Lurigancho, 2023
(Universidad César Vallejo, 2024)
La presente investigación se sumerge en un análisis exhaustivo de una técnica
innovadora y dinámica, el running dictation. Esta técnica, que se distingue por su
enfoque dinámico y motivador, se revela como una herramienta ...
Acceso abierto
La estrategia didáctica de Polya en la resolución de problemas de matemática en estudiantes del segundo de secundaria de la Institución Educativa 5098 Kumamoto, UGEL Ventanilla 2016
(Universidad César Vallejo, 2017)
La presente investigación titulada, “Estrategias didácticas de Polya en la resolución
de problemas de matemática en los estudiantes del segundo grado de secundaria
de la Institución Educativa 5098 Kumamoto, UGEL Ventanilla ...
Proyecto educativo de diseño y elaboración de maquetas para desarrollar capacidades del área de ciencia y ambiente en los estudiantes del 5to. grado de primaria de la I.E. N° 82266 de Sangal - San Pedro - Cajamarca
(Universidad César Vallejo, 2014)
El presente estudio se ha realizado con la finalidad de investigar de qué manera el
diseño, elaboración y aplicación de maquetas mejora significativamente el
aprendizaje de las capacidades del área de Ciencia y Ambiente ...
Estrategias de aprendizaje y aprendizaje en el área personal social en estudiantes del 6° grado de primaria de la Institución Educativa N° 6026 “Virgen de Fátima” - Lurín, 2014
(Universidad César Vallejo, 2014)
El presente trabajo de investigación tuvo como problema general:¿Qué relación
existe entre las estrategias de aprendizaje y el aprendizaje en el área Personal
Social en estudiantes del 6o grado de primaria de la Institución ...