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Mostrando ítems 19131-19140 de 19615
Programa “Nunca Más” para disminuir la agresividad de los estudiantes del segundo grado de educación primaria de la I.E. 5051 “Virgen de Fátima” Ventanilla – 2017
(Universidad César Vallejo, 2017)
La tesis titulada: Programa “Nunca Más” para disminuir la agresividad de los
estudiantes del segundo grado de educación primaria de la I.E. 5051 “Virgen de
Fátima” Ventanilla - 2017, tuvo como objetivo general determinar ...
Programa “Fortaleciéndome” para disminuir la agresividad en estudiantes del quinto de primaria “Nuestra Señora de Fátima” Comas – Lima – 2017
(Universidad César Vallejo, 2017)
La presente investigación tuvo como objetivo: Determinar la influencia de la
aplicación del programa “Fortaleciéndome” en el nivel de agresividad de los
estudiantes del quinto grado de la Institución Educativa 2033 ...
Estilos de aprendizaje y factores de personalidad de los estudiantes del VI ciclo de secundaria
(Universidad César Vallejo, 2018)
La presente investigación tuvo como objetivo: Determinar la relación existente entre los estilos de aprendizaje y factores de personalidad de los estudiantes del VI ciclo de secundaria en la Red 18 de Comas ,2017.
La ...
Programa “Jugando con los fonemas” en la conciencia fonológica en los estudiantes del 1º grado de primaria de la I.E.P. Albert Einstein de Breña 2017
(Universidad César Vallejo, 2018)
La investigación titulada Programa “Jugando con los fonemas” en la conciencia fonológica en los estudiantes del 1º grado de primaria de la I.E.P. Albert Einstein de Breña 2017.tiene como problema general ¿En qué medida ...
Relación de las estrategias didácticas y las habilidades sociales de los estudiantes del sexto grado en la Institución Educativa 8183 “Pitágoras” - Puente Piedra, 2016
(Universidad César Vallejo, 2017)
La investigación titulada relación de las estrategias didácticas y las habilidades
sociales de los estudiantes del sexto grado en la Institución Educativa 8183
“Pitágoras”- Puente Piedra, 2016. Esta investigación tuvo ...
Programa “Expresando nuestras emociones” para disminuir la agresividad en estudiantes de tres años de la I.E.I. Nº 605 Kumamoto II del distrito de Puente Piedra en el año 2017
(Universidad César Vallejo, 2017)
El presente trabajo tuvo como objetivo determinar la influencia del “Programa “Expresando nuestras emociones” para disminuir la agresividad en estudiantes de tres años de la I.E.I. Nº 605 Kumamoto II del distrito de Puente ...
La motivación lectora y la comprensión lectora en los estudiantes del nivel primaria de la Institución Educativa N.º 1258 “Sebastián Lorente Ibáñez”- UGEL 06 – Huaycán 2014
(Universidad César Vallejo, 2015)
El presente trabajo de investigación tuvo como problema general: ¿Cuál es el
grado de relación entre la motivación lectora y la comprensión lectora de los
estudiantes del nivel primaria de la Institución Educativa N° ...
El dominio lector en los alumnos de primaria de la Institución Educativa 2007. Los Olivos
(Universidad César Vallejo, 2018)
El presente trabajo de investigación titulado: “El dominio lector en los alumnos de primaria de la Institución Educativa 2007. Los Olivos”, tuvo como objetivo Identificar las diferencias existentes en el dominio lector ...
Influencia del Taller de dibujo y pintura en el desarrollo de la inteligencia emocional en niños de 5 años de la Institución Educativa de Inicial N° 100, Víctor Raúl Haya de la Torre, Álamo - Callao, 2017
(Universidad César Vallejo, 2017)
El presente trabajo de investigación tuvo como objetivo determinar cómo influye el Taller de Dibujo y Pintura en el desarrollo de la Inteligencia Emocional en los niños de 5 años en la Institución Educativa Inicial N° 100 ...
Programa ”Escribo y Aprendo” basado en estrategias metacognitivas en el nivel de producción de cuentos en los estudiantes de primaria – Los Olivos 2017
(Universidad César Vallejo, 2017)
La tesis « Programa "Escribo y Aprendo" basado en estrategias metacognitivas en
el nivel de producción de cuentos en los estudiantes de primaria – Los Olivos 2017»,
tuvo como problema general ¿En qué medida influye la ...