Buscar
Mostrando ítems 19401-19410 de 19609
Innovación en la calidad educativa del programa de producción agropecuaria en los institutos superiores tecnológicos Valle del Mantaro - 2023
(Universidad César Vallejo, 2023)
La presente investigación se realizó en los institutos superiores tecnológicos del
valle del Mantaro, con el objetivo de determinar la influencia que tiene la innovación
en la Calidad educativa del Programa de Estudio ...
Acceso abierto
Manejo de las tic y desempeño directivo en las instituciones de educación básica regular, Santa Cruz, Cutervo
(Universidad César Vallejo, 2023)
El estudio titulado Manejo de las TIC y desempeño directivo en las instituciones de
educación básica regular, Cutervo tiene como objetivo determinar la relación entre el
manejo de las Tecnologías de la Información y ...
Acceso abierto
Programa sobre conocimientos en salud oral para disminuir miedo dental, en estudiantes del cuarto grado IE 3059, Comas 2015
(Universidad César Vallejo, 2016)
El objetivo de la presente investigación fue determinar de qué manera la aplicación del
Programa sobre conocimientos en Salud Oral disminuye el miedo dental en estudiantes
del cuarto grado de la IE 3059, Comas, 2015.
Dicha ...
Liderazgo del equipo directivo y su influencia en la práctica pedagógica en una institución educativa de jornada escolar completa, Chota
(Universidad César Vallejo, 2024)
El trabajo estableció como objetivo general determinar la influencia del liderazgo
del equipo directivo en la práctica pedagógica en una Institución Educativa de
Jornada Escolar Completa, Chota. La investigación fue de ...
Acceso abierto
El acompañamiento pedagógico como estrategia para mejorar el desempeño de los docentes del programa de educación logros de aprendizaje del distrito de Choropampa Chota - 2016
(Universidad César Vallejo, 2016)
El presente estudio aborda el tema: El acompañamiento pedagógico como
estrategia para mejorar el desempeño de los docentes del programa de educación
logros de aprendizaje del distrito de Choropampa Chota -2016. El objetivo ...
El síndrome burnout y su influencia en la satisfacción laboral de los trabajadores de la unidad de gestión educativa local de Ferreñafe - Lambayeque 2014
(Universidad César Vallejo, 2014)
El presente trabajo de investigación el síndrome Bumout y su influencia en
la satisfacción laboral de los trabajadores de la Unidad de Gestión Educativa
Local de Ferreñafe - Lambayeque 2014, se realizó con el fin de ...
Aplicación de las jornadas de reflexión para mejorar la gestión y las estrategias de enseñanza aprendizaje en la I.E.I. N° 051 "San Gabriel ",- Pomalca, año 2015
(Universidad César Vallejo, 2015)
El presente trabajo de investigación surge como una prioridad a los cambios que el
Ministerio de Educación realizaba frente a una política educativa llena de retos y
desafíos donde el estudiante como agente de la educación ...
Los valores familiares y el comportamiento en el aula de los estudiantes del 4to año del nivel secundaria de la Institución Educativa N°1255 - Huaycán - UGEL 06 - Ate – 2012
(Universidad César Vallejo, 2014)
El estudio tuvo como objetivo general determinar la relación existente entre los valores familiares y el comportamiento de los estudiantes del cuarto año del nivel secundaria de la Institución Educativa N° 1255 Huaycán, ...
Actitudes hacia la sexualidad relacionadas con las actitudes hacia el machismo en estudiantes del nivel secundario intitución educativa Andrés Avelino Cacéres Baños del Inca - Cajamarca 2012
(Universidad César Vallejo, 2013)
La presente investigación se desarrolló a partir de la realidad social de la
comunidad de alumnos del Distrito de Baños del Inca de Cajamarca y la escasa
información fidedigna que permitiera conocer la realidad de esa ...
Aplicación de programa de escuela de padres para elevar la autoestima en los estudiantes del segundo grado de secundaria de la institución educativa "Fray Martín de Porres" del distrito de huarmaca - región de Piura - 2012
(Universidad César Vallejo, 2015)
Valorarse a sí mismo es una tarea a veces difícil para una persona que no
reconoce sus potencialidades ni sus logros debido que la familia y su entorno no
ha viabilizado su desarrollo y, mucho menos, si la escuela solo ...