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Asertividad y convivencia en el aula de los estudiantes de enfermería de una universidad privada de Lima, 2019

dc.contributor.advisorOcaña Fernández, Yolvi Javier
dc.contributor.authorJauregui Cárdenas, Jocelynn Lisset
dc.date.accessioned2020-03-10T16:53:41Z
dc.date.available2020-03-10T16:53:41Z
dc.date.issued2020
dc.identifier.urihttps://hdl.handle.net/20.500.12692/41509
dc.description.abstractLa tesis titulada Asertividad y convivencia en el aula de los estudiantes de Enfermería de una universidad privada, 2019 tuvo como objetivo determinar la relación de las variables asertividad-convivencia en el Aula, permitirá que los directivos adopten acciones que permitan mejorar la relación entre los alumnos durante las clases. La investigación fue de Enfoque cuantitativo, de diseño no experimental, tipo descriptivo correlacional transversal. Se aplicó los instrumentos ADCA-1 y ECA a una muestra de 60 participantes. Los resultados concluyeron que existe una relación significativa entre asertividad y convivencia en el aula; es decir, a más altos niveles de asertividad mejor convivencia en el aula.en_US
dc.description.uriTesises_PE
dc.formatapplication/pdfes_PE
dc.language.isospaes_PE
dc.publisherUniversidad César Vallejoes_PE
dc.rightsinfo:eu-repo/semantics/openAccesses_PE
dc.rights.urihttps://creativecommons.org/licenses/by/4.0/es_PE
dc.sourceRepositorio Institucional - UCVes_PE
dc.sourceUniversidad César Vallejoes_PE
dc.subjectAsertividades_PE
dc.subjectRelaciones interpersonaleses_PE
dc.subjectEducación superior - Perúes_PE
dc.titleAsertividad y convivencia en el aula de los estudiantes de enfermería de una universidad privada de Lima, 2019es_PE
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/masterThesises_PE
thesis.degree.disciplineMaestría en Docencia Universitariaes_PE
thesis.degree.grantorUniversidad César Vallejo. Escuela de Posgradoes_PE
thesis.degree.nameMaestra en Docencia Universitariaes_PE
dc.description.sedeLima Nortees_PE
dc.description.escuelaEscuela de Posgradoes_PE
dc.description.lineadeinvestigacionEvaluación y Aprendizajees_PE
renati.levelhttps://purl.org/pe-repo/renati/level#maestroes_PE
renati.typehttps://purl.org/pe-repo/renati/type#tesises_PE
dc.subject.ocdehttps://purl.org/pe-repo/ocde/ford#5.03.00es_PE
dc.publisher.countryPEes_PE


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Name:
Jauregui_CJL.pdf
Size:
3.147Mb
Format:
application/pdf
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