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Inteligencia emocional y riesgo de ideación suicida en adolescentes de 2do de secundaria en una I.E., Talara 2022
(Universidad César Vallejo, 2023)
Esta investigación busca determinar la correlación que hay entre la
inteligencia emocional y el riesgo de ideación suicida en adolescentes de 2do de
secundaria en una I.E., Talara 2022. Se empleó una metodología básica ...
Acceso abierto
Violencia en las relaciones de noviazgo e inteligencia emocional en adolescentes: Un estudio sistemático de 2013-2022
(Universidad César Vallejo, 2022)
Este trabajo tuvo como objetivo analizar los alcances empíricos sobre la relación
entre Violencia en las relaciones de noviazgo e inteligencia emocional en
adolescentes del 2013-2022, por medio de una revisión teórica, ...
Acceso abierto
Propuesta de un programa de inteligencia emocional para mejorar las actitudes frente a la Homosexualidad en docentes de una institución educativa de Piura, 2022
(Universidad César Vallejo, 2022)
Este trabajo es una investigación aplicada, experimental y cuantitativa; la cual
tuvo como objetivo conocer las actitudes frente a la homosexualidad en docentes
de una Institución Educativa de la ciudad de Piura, para ...
Acceso abierto
Programa de inteligencia emocional en la agresividad de adolescentes de una institución educativa de Víctor Larco Herrera
(Universidad César Vallejo, 2023)
La investigación fue de diseño cuasi experimental, desarrolló como objetivo general
determinar el efecto del programa de inteligencia emocional en la agresividad de
adolescentes de una institución educativa de Víctor ...
Acceso abierto
Propuesta para mejorar la inteligencia emocional en estudiantes de una institución educativa, Huaraz, 2021
(Universidad César Vallejo, 2021)
El objetivo de esta investigación fue general una propuesta de mejora en
inteligencia emocional para estudiantes, a través de los niveles de inteligencia
emocional, en estudiantes de una institución educativa de Huaraz, ...
Acceso abierto
Programa para fortalecer la inteligencia emocional en mujeres víctimas de violencia atendidas en una Comisaría PNP Rodriguez de Mendoza, 2021: Estudio descriptivo - propositivo
(Universidad César Vallejo, 2022)
La presente investigación tuvo como objetivo general diseñar un programa de
intervención psicológica para mejorar la inteligencia emocional en mujeres víctimas
de violencia atendidas en una Comisaria PNP - Rodríguez de ...
Acceso abierto
Programa basado en arteterapia para fortalecer la inteligencia emocional en familias de una institución educativa durante la pandemia COVID-19, Moyobamba, 2021: estudio descriptivo-propositivo
(Universidad César Vallejo, 2022)
Esta investigación, tuvo como objetivo general diseñar el programa basado
en arteterapia para fortalecer la inteligencia emocional de los padres de familia de
un centro educativo durante la pandemia COVID-19, Moyobamba ...
Acceso abierto
Programa de inteligencia emocional para disminuir el estrés laboral en personal de salud de un Hospital de Ascope-Trujillo, 2021: estudio descriptivo-propositivo
(Universidad César Vallejo, 2022)
Esta investigación presenta un tipo de diseño no experimental de alcance
descriptivo – propositivo cuyo objetivo general es diseñar un programa de
Inteligencia emocional para disminuir el estrés laboral en personal de ...
Acceso abierto
Programa basado en mindfulness para fortalecer la inteligencia emocional en docentes de una institución educativa de Cajamarca, 2021: estudio descriptivo-propositivo
(Universidad César Vallejo, 2022)
La presente investigación tuvo como finalidad diseñar un programa basado
en mindfulness para fortalecer la inteligencia emocional en docentes de una
Institución Educativa de Cajamarca, 2021. Lametodología empleada, fue ...
Acceso abierto
Propuesta de un programa en inteligencia emocional para disminuir las consecuencias de la violencia en niños en un albergue de Trujillo, 2022
(Universidad César Vallejo, 2022)
El presente estudio tuvo como finalidad generar una propuesta para el
fortalecimiento de la inteligencia emocional en niñas que han sufrido violencia
familiar. La población de estudio estuvo conformada por 12 niñas entre ...
Acceso abierto