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Efecto de la atención plena en la mejora de la salud mental en universitarios: Revisión sistemática con meta-análisis
(Universidad César Vallejo, 2021)
Objetivo: explorar el efecto de la atención plena [AP] en la salud mental
(síndromes clínicos y aspectos positivos). Metodología: meta-análisis. Muestra:
10 artículos científicos (de 126 registros encontrados) seleccionados ...
Acceso abierto
Programa de intervención para reducir la ansiedad en mujeres víctimas de violencia de pareja: una revisión sistemática
(Universidad César Vallejo, 2021)
La violencia contra la mujer, esencialmente la ejercida por el cónyuge o
pareja se ha convertido en uno de los problemas de mayor impacto en nuestra
sociedad. El objetivo de la revisión fue señalar la eficacia de los ...
Acceso abierto
Revisión sistemática: Intervención centrada en soluciones para la convivencia escolar en docentes y estudiantes
(Universidad César Vallejo, 2021)
La convivencia escolar se torna un tema de importancia desde el punto de vista de la
mejora de los vínculos estudiante-docente. El objetivo de la investigación fue señalar la
eficacia de la intervención centrada en ...
Acceso abierto
Programas de liderazgo para incrementar la autoestima de los niños de los últimos 10 años en Latinoamérica
(Universidad César Vallejo, 2021)
El objetivo del presente estudio fue Analizar de qué manera los programas de
liderazgo incrementan la autoestima de los niños en los últimos 10 años en
Latinoamérica, se desarrolló bajo un enfoque cualitativo, de tipo ...
Acceso abierto
Programas de prevención e intervención frente al consumo de drogas en adolescentes: una revisión sistemática
(Universidad César Vallejo, 2021)
El uso de drogas en los adolescentes, ha ido incrementando debido a que es una
población susceptible y constituye una etapa crucial para el desarrollo humano,
por lo que, se ha ido realizando diferentes medidas preventivas ...
Acceso abierto
Intervención cognitivo conductual en adolescentes con TDAH, durante los últimos 10 años. Una revisión sistemática
(Universidad César Vallejo, 2021)
Uno de los problemas del neurodesarrollo que se presenta con mayor frecuencia
en niños y adolescentes es el trastorno por déficit de atención e hiperactividad; por
lo que, también se han incrementado los estudios que lo ...
Acceso abierto
Eficacia de los programas de intervención en adolescentes infractores
(Universidad César Vallejo, 2021)
La presente investigación de tipo teórica, basada en una revisión sistemática se
planteó como objetivo principal el determinar la eficacia de los programas de
intervención en adolescentes infractores. Se lograron analizar ...
Acceso abierto
Eficacia de la terapia breve centrada en soluciones para el crecimiento postraumático en jóvenes trujillanos sobrevivientes de COVID-19
(Universidad César Vallejo, 2021)
Este trabajo de investigación se centra en demostrar la eficacia de la
Terapia Breve Centrada en Soluciones para el Crecimiento Postraumático y sus
dimensiones: relaciones con otros, nuevas posibilidades, fuerza ...
Acceso abierto
Programas de intervención para reducir el estrés laboral en docentes de las instituciones educativas: una revisión sistemática
(Universidad César Vallejo, 2021)
El estrés laboral es una de las causas que afecta en la salud mental de los
docentes de las instituciones educativas. El objetivo general de la revisión fueron
señalar la eficacia de los programas de intervención para ...
Acceso abierto
Efectividad del entrenamiento basado en mindfulness para reducir la ansiedad: una revisión sistemática de los últimos 10 años
(Universidad César Vallejo, 2021)
La presente investigación planteó el objetivo general de analizar los hallazgos
sobre la efectividad del entrenamiento basado en Mindfulness para reducir la ansiedad
según la evidencia publicada en artículos científicos. ...
Acceso abierto