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Mostrando ítems 21-30 de 36
Programa escribo y aprendo en la disortogría en estudiantes del cuarto ciclo de un colegio de SMP-2022
(Universidad César Vallejo, 2022)
La presente investigación, tuvo como objetivo establecer la eficacia del programa “Escribo
y aprendo” en la disortografía en estudiantes del cuarto ciclo de un colegio de SMP 2022,
a fin de implementar estrategias ...
Acceso abierto
Lenguaje oral y rendimiento lector en alumnos de segundo grado de primaria de instituciones públicas del Distrito de San Miguel-2015
(Universidad César Vallejo, 2016)
El presente trabajo de investigación tuvo como propósito determinar la relación existente
entre lenguaje oral y rendimiento lector. El tipo de estudio que se consideró fue de tipo
básica sustantiva con el diseño de ...
Procesos cognitivos y la comprensión de resolución de problemas matemáticos aritméticos en estudiantes de sexto grado de educación primaria La Perla, 2015
(Universidad César Vallejo, 2016)
El estudio que se presenta se elaboró tomando en cuenta el problema de la investigación y el
objetivo general, que consistió en relacionar los procesos cognitivos y la comprensión de
resolución de problemas matemáticos ...
Programa de desarrollo psicomotor en el aprendizaje de las matemáticas en estudiantes del tercer grado de primaria de la I.E. 3094 del distrito de Independencia 2016
(Universidad César Vallejo, 2017)
La investigación presentó como propósito determinar la influencia del Programa
de desarrollo psicomotor en el aprendizaje de las matemáticas en estudiantes del
tercer grado de primaria de la I.E 3094 del distrito de ...
Acceso abierto
Uso de redes sociales y procrastinación académica en estudiantes de educación secundaria de una institución educativa pública de Lima, 2023
(Universidad César Vallejo, 2023)
El actual estudio lleva como título: Uso de redes sociales y procrastinación académica
en estudiantes de educación secundaria de una institución educativa pública de Lima,
2023, su propósito fue determinar la relación ...
Acceso abierto
Leemos y aprendemos para mejorar la comprensión de textos en los estudiantes de I.E. Lord Byron, La Molina 2016
(Universidad César Vallejo, 2017)
La investigación presentó como propósito determinar la influencia del Programa
Leemos y Aprendemos para mejorar la comprensión de textos en los estudiantes
de I.E. Lord Byron, La Molina 2016.
Dicho estudio empleo la ...
Acceso abierto
Cuentos infantiles en el desarrollo de la comprensión lectora de los niños de 4 años de la I.E N° 330 - Ancón, 2021
(Universidad César Vallejo, 2021)
El propósito de la presente investigación fue Establecer el efecto de los cuentos
infantiles en el desarrollo de la comprensión lectora en niños de 4 años de la I.E.I
N°330–Ancón 2021. Teniendo en cuenta principalmente ...
Acceso abierto
Programa de gimnasia cerebral para fortalecer la atención en niños de primer grado de primaria, I.E 7226-562 UGEL 01, 2021
(Universidad César Vallejo, 2022)
La presente tesis tiene como problemática a la atención en los estudiantes de
primer grado de primaria de I.E “José Olaya Balandra 7226 -562”. Cuyo objetivo
general es determinar que el programa de gimnasia cerebral ...
Acceso abierto
Coordinación motriz y disgrafia motora en estudiantes de primaria de la Institución Educativa Pública 5166 Bella Aurora – Puente Piedra, 2021
(Universidad César Vallejo, 2022)
La presente investigación tuvo como fin determinar la relación Coordinación
motriz y disgrafia motora en estudiantes de primaria de la Institución Educativa
pública 5166 “Bella Aurora” – Puente Piedra, 2021. Asimismo, ...
Acceso abierto
Procrastinación académica en ansiedad lingüística de estudiantes de pregrado de una universidad privada de Lima Metropolitana, 2021
(Universidad César Vallejo, 2022)
La investigación consideró el objetivo de establecer la incidencia de la
procrastinación académica en ansiedad lingüística de estudiantes de pregrado de
una universidad privada de Lima Metropolitana, 2021. Contó con ...
Acceso abierto