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Los juegos didácticos: Importancia para el desarrollo de su motricidad gruesa, en niños de 5 años institución educativa privada, Los Olivos, 2022
(Universidad César Vallejo, 2022)
La presente investigación titulada “Los Juegos Didácticos: Importancia para el
Desarrollo de su Motricidad Gruesa, en Niños de 5 años Institución Educativa
Privada, Los Olivos, 2022.” se planteó como objetivo central ...
Acceso abierto
Nivel de educación ambiental en los niños de 4 años de la Institución Educativa N° 80447, Pataz 2021
(Universidad César Vallejo, 2021)
El presente trabajo tuvo como objetivo comparar el grado de educación ambiental
de los niños de cuatro años de educación inicial de la I.E. N° 80447, Pataz-2021
para lo cual se trabajó con un diseño descriptivo - comparativo ...
Acceso abierto
Habilidades socioemocionales en los niños de 4 años de la I.E. N° 522 San Luis - Nuevo Chimbote
(Universidad César Vallejo, 2021)
La presente investigación, tuvo como objetivo general determinar el nivel de
habilidades socioemocionales en los niños de 4 años de la I.E. N° 522 San Luis -
Nuevo Chimbote; para ello empleó una metodología de tipo ...
Acceso abierto
Alfabetización digital en niños de cinco años, Huacho, 2021
(Universidad César Vallejo, 2022)
La alfabetización digital es el evento a través del cual los estudiantes aprenden a
utilizar las herramientas digitales. Las habilidades digitales son la capacidad de una
persona para realizar diversas tareas en un entorno ...
Acceso abierto
Nivel de creatividad en niños de 4 años de la Institución Educativa Particular Retos de Trujillo, 2021
(Universidad César Vallejo, 2021)
La presente investigación tuvo el objetivo de determinar el nivel de creatividad en
los niños y niñas de 4 años de la Institución Educativa Particular Retos en Trujillo
en el año 2021, su diseño de investigación fue ...
Acceso abierto
Nivel de atención de los niños de 5 años de la I.E N° 89506
(Universidad César Vallejo, 2021)
El presente trabajo de investigación tuvo como objetivo general determinar en qué
nivel de atención se encuentran los niños de 5 años de la Institución Educativa
N°89506. La metodología empleada para mencionada investigación ...
Acceso abierto
Conductas disruptivas en niños y niñas de II ciclo de educación inicial: Una revisión sistemática
(Universidad César Vallejo, 2021)
El objetivo de la presente investigación fue sistematizar resultados recientes
de las investigaciones científicas sobre las conductas disruptivas en niños y niñas
de II ciclo de educación inicial, para lo cual se han ...
Acceso abierto
Autoestima y aprendizaje en el área de personal social en niños de preescolar en una institución educativa pública, Chorrillos, 2022
(Universidad César Vallejo, 2022)
La presente investigación “Autoestima y Aprendizaje en el área de Personal
Social en niños de preescolar en una Institución Educativa Pública, Chorrillos,
2022”; cuyo objetivo principal fue determinar la relación entre ...
Acceso abierto
El juego simbólico y el pensamiento lógico matemático en niños de 3 a 5 años de una institución privada en San Miguel, 2022
(Universidad César Vallejo, 2022)
La investigación tuvo como objetivo precisar qué relación existe entre el juego
simbólico y el pensamiento lógico matemático en los niños de 3 a 5 años de una
institución educativa privada en San Miguel. Se realizó ...
Acceso abierto
Uso de las TICs en la enseñanza-aprendizaje en infantes del Colegio Mi Pequeño Gran Mundo durante la pandemia, Ventanilla-2021
(Universidad César Vallejo, 2021)
Esta investigación denominada el uso de las TICs en la enseñanza-aprendizaje
en infantes del nivel inicial durante la pandemia, tuvo como objetivo general
profundizar el uso de las TICs en la enseñanza-aprendizaje en ...
Acceso abierto