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Método Doman para desarrollar la iniciación de la lectura en niños de cuatro años, institución educativa inicial N° 409, Pátapo
(Universidad César Vallejo, 2019)
El presente trabajo de investigación tiene como propósito proponer el “Método Doman
para desarrollar la iniciación de la lectura en niños de cuatro años, Institución Educativa
Inicial N° 409, Pátapo”.
La investigación ...
Acceso abierto
La expresión oral en estudiantes del aula de cinco años de nivel inicial de la institución educativa n° 30570 “Coronel José Andrés Rázuri” Junín, 2019
(Universidad César Vallejo, 2019)
Este proyecto de investigación tiene como finalidad describir el progreso de la expresión
oral en estudiantes del aula de cinco años del nivel inicial de la institución educativa n°
30570 “Coronel José A. Rázuri” Junín, ...
Habilidades de las funciones ejecutivas en niños de 5 años en el PRONOEI “Los Brillantes” Comas – 2019
(Universidad César Vallejo, 2019)
La presente investigación presenta el objetivo general buscando determinar las
habilidades de las funciones ejecutivas que poseen los niños de 5 años en el PRONOEI “Los
Brillantes” Comas – 2019. Es así que se recalca la ...
Acceso abierto
Estudio comparativo sobre lectura inicial en niños de cinco años de una institución educativa de Los Olivos y Carabayllo, 2019
(Universidad César Vallejo, 2019)
El presente estudio tuvo como objetivo Comparar el aprendizaje de la lectura inicial en los
infantes de 5 años en una Institución Educativa Inicial de los Olivos y Carabayllo. De manera
que nos enfocamos en conocer más ...
Acceso abierto
Las habilidades sociales en los niños con Síndrome de Down leve de cuatro años, Magdalena del Mar, Lima 2018
(Universidad César Vallejo, 2019)
La presente investigación tiene como objetivo determinar el nivel de habilidades sociales en
los niños con Sindrome de Down leve de cuatro años, Magdalena del Mar, Lima 2018.
Mediante un enfoque cualitativo de tipo básico ...
Acceso abierto
La empatía y habilidades sociales en niños de cinco años en una institución educativa S.M.P – 2019
(Universidad César Vallejo, 2019)
El presente trabajo de investigación se desarrolló en una institución educativa en San Martín
de Porres cuyo objetivo de este trabajo de fue determinar la relación que existe entre empatía
y habilidades sociales en niños ...
Acceso abierto
La atención y su incidencia en la memoria operativa en preescolares de 5 años de una institución educativa de Lima Metropolitana, 2019
(Universidad César Vallejo, 2019)
La presente investigación tuvo por objetivo general determinar la relación entre la atención
y la memoria operativa en preescolares de 5 años de una Institución Educativa de Lima
Metropolitana, 2019. Esta investigación ...
Acceso abierto
Percepción visual y grafomotricidad en niños de 5 años en una institución educativa inicial, San Martín de Porres 2019
(Universidad César Vallejo, 2019)
La percepción visual es necesaria para la adquisición de diversas capacidades que tienen que
ver con el futuro psicomotriz del niño. En tal sentido, la percepción visual constituye una
habilidad que fortalece la coordinación, ...
Acceso abierto
Competencias de indagación científica en niños de 5 años de una institución educativa inicial, Carabayllo 2019
(Universidad César Vallejo, 2019)
El estudio trata sobre las competencias de indagación científica en niños de 5 años de una
Institución Educativa Inicial, las teorías que fundamentan esta variable son las teorías del
aprendizaje social por Bandura quien ...
Acceso abierto
Habilidades básicas del pensamiento matemático en niños de cinco años de una institución educativa inicial, Los Olivos 2019
(Universidad César Vallejo, 2019)
Es muy importante que los niños desde muy pequeños tengan un dominio del pensamiento
matemático, ya que hoy en día viven en un mundo donde nos comunicamos
matemáticamente, es por ello que el objetivo de esta investigación ...
Acceso abierto