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Mostrando ítems 41-50 de 162
Niveles de compresión lectora de textos narrados en niños de 5 años de la I.E.I N° 035 “Isabel Flores de Oliva” del distrito de San Juan Lurigancho.
(Universidad César Vallejo, 2018)
La investigación tuvo como finalidad determinar los niveles de comprensión lectora en textos narrados en niños de 5 años de la I.E.I “Isabel Flores de Oliva”, del distrito de San Juan de Lurigancho ,2018. El tipo de ...
Experiencia de las docentes sobre el humor en la enseñanza y aprendizaje en niños de 3 a 5 años de la I.E.I. 037 “Santa Rosa”, San Juan de Lurigancho”
(Universidad César Vallejo, 2018)
En la presente investigación se busca explicar, en base a las experiencias de vida profesional, las principales categorías que se tendrían en cuenta como parte de una teoría en construcción sobre la pedagogía del humor ...
Acceso abierto
El programa “Early English Immersion” para la comprensión auditiva del idioma inglés en niños de 5 años de la I.E.I Las Palmeras, Los Olivos-2017
(Universidad César Vallejo, 2018)
La presente investigación tuvo como objetivo demostrar la eficacia del programa “Early
English immersion” para desarrollar la comprensión auditiva del idioma inglés en niños de
5 años de la Institución Educativa 346 Las ...
El lenguaje expresivo en niños de 5 años de dos instituciones Pública y Privada del distrito San Luis 2018
(Universidad César Vallejo, 2018)
La presente investigación tuvo como objetivo comparar los componentes del lenguaje
expresivo en niños de cinco años de dos instituciones educativas del distrito de San Luis;
enfoque cuantitativo, tipo básica, nivel ...
Acceso abierto
La educación musical y el lenguaje oral en niños de 5 años de la I.E Virgen de la puerta distrito de los Olivos 2018
(Universidad César Vallejo, 2018)
La presente investigación tuvo como objetivo determinar la relación existente entre la
educación musical y el lenguaje oral, elaborado para niños de 5 años en la Institución
Educativa 2090 “Virgen de la puerta” de los ...
Nivel de desarrollo de Técnicas no gráficas en niños de 4 años de dos instituciones educativas de Surquillo, 2018
(Universidad César Vallejo, 2018)
La presente investigación tuvo como objetivo determinar el Nivel de desarrollo de
Técnicas no gráficas en niños de 4 años de dos instituciones educativas de Surquillo, 2018,
el tipo de investigación fue descriptivo ...
Acceso abierto
Estudio comparativo de la inteligencia naturalista en preescolares de 5 años de dos Instituciones Educativas de Inicial – Lima -2018
(Universidad César Vallejo, 2018)
.
El objetivo del presente trabajo de investigación fue determinar el nivel de inteligencia
naturalista en los preescolares de 5 años de dos instituciones educativas, del colegio Estrellitas
de Belén de San Martin de ...
Acceso abierto
Programa de cuentos para mejorar la comprensión lectora en los niños de 4 años de edad de la I.E.I Nº048“Semillitas de Jesús” – Chiclayo –2018
(Universidad César Vallejo, 2018)
La presente investigación tuvo como objetivo determinar el nivel de influencia de la
aplicación del programa de cuentos para mejorar la comprensión lectora en los
niños de 4 años de edad de la I.E.I N° 048 “Semillitas ...
Acceso abierto
El juego lúdico para desarrollar la psicomotricidad gruesa en niños y niñas de tres años de una Institución Educativa Pública, Trujillo, 2018
(Universidad César Vallejo, 2018)
El presente trabajo de investigación fue determinar que el programa de Juegos Lúdicos para
desarrollar la psicomotricidad gruesa en niños/niñas de tres años de la I.E.-81015 “Carlos
Uceda Meza”, Trujillo, 2018. La población ...
Acceso abierto
Programa de psicomotricidad gruesa para desarrollar habilidades sociales en niños y niñas de tres años de una Institución Educativa Publica, Trujillo, 2018
(Universidad César Vallejo, 2018)
La presente investigación presenta como objetivo determinar que el programa de
Psicomotricidad Gruesa desarrolla habilidades sociales en los niños y niñas de
tres años de la I.E-1564 “Radiantes Capullitos”, Trujillo, ...
Acceso abierto