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La expresión plástica y el juego dramático en niños de 3 años de la Institución Educativa Inicial n° 346 Las Palmeras, Los Olivos 2016
(Universidad César Vallejo, 2017)
En la presente investigación “Expresión Plástica y Juego Dramático en infantes,
de 3 años, Los Olivos 2016”. El objetivo fue determinar la relación existente entre
la expresión plástica y el juego dramático en infantes, ...
Praxias Bucofaciales y el Lenguaje Oral en los niños de 4 años de la I.E.I. del Distrito de Comas - 2016
(Universidad César Vallejo, 2016)
La presente investigación, tuvo como objetivo general, determinar la
relación entre las praxias bucofaciales y las habilidades del lenguaje oral en los
niños de 4 años de la IEI del distrito de Comas, tuvo como problema ...
Estudio comparativo de los niveles de la noción de seriación en niños de 5 años de dos instituciones educativas de los distritos de San Martín de Porres y Breña, 2016.
(Universidad César Vallejo, 2016)
La presente investigación tiene como objetivo comparar los niveles de la noción
de seriación en niños de 5 años de dos instituciones educativas de los distritos
de San Marín de Porres y Breña, 2016. Para ello, se contó ...
Nivel de creatividad de los niños de 5 años de la I.E. inicial Nº109 del distrito de Jazan – Bongara – Amazonas
(Universidad César Vallejo, 2018)
La creatividad es fundamental en la vida del ser humano, ya que es la base
para generar ideas o conceptos con el propósito de dar solución a un problema.
Debido a esto, la estimulación temprana en los niños de 5 años es ...
Nivel de motricidad fina en los niños de 5 años de la Institución Educativa Nº 84 Niña María Del distrito del Callao - 2016
(Universidad César Vallejo, 2017)
La finalidad de la presente investigación fue encontrar los problemas que los niños
tienen en el desarrollo de la motricidad fina, para así poder enfrentar, fortalecer y
lograr cambios en la enseñanza de aprendizaje en ...
Niveles de la noción de clasificación en niños de 5 años de las instituciones educativas Divino Niño Jesús Nº 377 y Círculo Ingeniería, Los Olivos, 2016
(Universidad César Vallejo, 2017)
El presente estudio tuvo por objetivo comparar los niveles de noción de
clasificación en niños de 5 años de las Instituciones Educativas Divino Niño Jesús
Nº 377 y Círculo Ingeniería, Los Olivos, 2016. El tipo de ...
Acceso abierto
Habilidades sociales y juego cooperativo en niños y niñas de 4 años de la Institución Educativa San José, Comas – 2016
(Universidad César Vallejo, 2017)
En la presente investigación “Habilidades Sociales y Juego Cooperativo en niños y
niñas de 4 años de la Institución Educativa San José, Comas - 2016”. El objetivo
fue determinar la relación existente entre las habilidades ...
El juego simbólico y las habilidades sociales en niños de 5 años de la Institución Educativa N°323, Puente Piedra - 2016
(Universidad César Vallejo, 2017)
La presente investigación lleva como título El juego simbólico y las
habilidades sociales en niños de 5 años de la Institución Educativa N°323,
Puente Piedra – 2016. Tiene como objetivo general determinar la relación
que ...
Acceso abierto
Juegos Infantiles en la noción espacio-temporal en niños de 5 años de la Institución Educativa Nº 037 Santa Rosa de Zarate-San Juan de Lurigancho
(Universidad César Vallejo, 2017)
La investigación tuvo como propósito determinar el efecto del programa de
juegos infantiles en la noción espacio-temporal. El diseño empleado fue de tipo
cuasi experimental. Los instrumentos empleados fueron la lista de ...
Acceso abierto
El desarrollo emocional y el aprendizaje en el área de matemática en niños de 4 y 5 años de la I.E.I “San Judas Tadeo” del distrito de San Juan de Lurigancho
(Universidad César Vallejo, 2018)
La presente investigación tuvo como objetivo determinar la relación que existe entre el desarrollo emocional y el aprendizaje en el área de matemática en niños de 4 y 5 años de la I.E.I “San Judas Tadeo”- San Juan de ...
Acceso abierto