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Mostrando ítems 1401-1410 de 1501
Sectores del aula y autonomía en niños de instituciones educativas del nivel inicial, Chiclayo 2023
(Universidad César Vallejo, 2023)
En el contexto educativo, la integración de actividades lúdicas en los distintos
sectores del aula emerge como un elemento relevante para el desarrollo y la
evolución de los niños. Esta metodología potencia de manera ...
Acceso abierto
Uso de las Tic y el cuidado del medio ambiente en niños de 5 años de la I.E 211 Santísima Niña María, CaliforniaTrujillo, 2023
(Universidad César Vallejo, 2023)
El presente proyecto de investigación tuvo como objetivo determinar la relación
entre el uso de las Tic y el cuidado del medio ambiente en niños de 5 años de
la IE 2 11 Santísima niña María, California-Trujillo, 2023. ...
Acceso abierto
Influencia de los escenarios lúdicos para el desarrollo del pensamiento matemático en el I ciclo
(Universidad César Vallejo, 2023)
El desarrollo del pensamiento matemático inicia desde los primeros contactos que
el niño tiene con su entorno, por esta razón se valora el papel fundamental que
cumple la primera infancia para propiciar experiencias ...
Acceso abierto
Integración visomanual y la escritura inicial en niños de 5 años de educación inicial, Los Olivos 2019
(Universidad César Vallejo, 2020)
Se tuvo como objetivo: Determinar la relación que existe entre la Integración viso
manual y escritura inicial en niños de 5 años, en Los Olivos 2019. La integración
visomanual es la unión del movimiento de la mano y el ...
Acceso abierto
El juego de roles y la inteligencia emocional en niños de 5 años en una institución educativa de Trujillo, 2023
(Universidad César Vallejo, 2023)
El presente trabajo tuvo como finalidad primordial Determinar la relación entre el
juego de roles y la inteligencia emocional en niños de una Institución Educativa nivel
inicial Trujillo. La investigación básica, enfoque ...
Acceso abierto
La gamificación como estrategia metodológica por docentes de 4 y 5 años del nivel inicial, San Juan de Lurigancho, 2023
(Universidad César Vallejo, 2023)
La investigación tuvo como objetivo: Determinar el nivel de uso de la gamificación
como estrategia metodológica por docentes de 4 y 5 años del nivel inicial, SJL,
2023. La metodología fue tipo básica, puesto que las ...
Acceso abierto
Nivel de psicomotricidad gruesa en infantes de tres años de una institución educativa de Lima, 2022
(Universidad César Vallejo, 2024)
Esta investigación tuvo como objetivo determinar el nivel de psicomotricidad
gruesa en infantes de tres años de la Institución Educativa Inicial N° 2037 San
Antonio de Padua en el distrito de Los Olivos, 2022. El tipo ...
Acceso abierto
Habilidades sociales en los niños de educación inicial en la post pandemia, Ventanilla - 2023
(Universidad César Vallejo, 2023)
La presente investigación tuvo como objetivo general describir el desarrollo de las
habilidades sociales en los niños de educación inicial en la postpandemia,
Ventanilla-2023. El enfoque de esta investigación fue ...
Acceso abierto
Actividades lúdicas y desarrollo motriz fino en niños de 3 años de una institución educativa privada de Lima, 2023
(Universidad César Vallejo, 2023)
Esta investigación sustentó como objetivo determinar cómo incide las
actividades lúdicas en el desarrollo motriz fino de los niños de 3 años de una
institución educativa Privada de Lima, 2023. A su vez, para su elaboración ...
Acceso abierto
Juegos tradicionales en niños y niñas de la Cuna Jardín Villa de Arnedo – Chancay, 2021
(Universidad César Vallejo, 2021)
La presente investigación tiene como objetivo establecer el aporte del uso de los
juegos tradicionales en los niños y niñas de la cuna jardín Villa de Arnedo –
Chancay – 2021. Este trabajo tiene tres categorías que son: ...
Acceso abierto