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Mostrando ítems 571-580 de 1501
Técnicas artes plásticas para fortalecer las interacciones sociales en estudiantes de 4 años en la I.E N°113, Cascas
(Universidad César Vallejo, 2022)
La presente tesis su objetivo fue demostrar los efectos de las técnicas artes
plásticas en el fortalecimiento de las interacciones sociales en niños de 4 años en
una institución Educativa Nº 113 “Santa Rosa”, Cascas 2022. ...
Acceso abierto
Motricidad fina y pre escritura en niños de 5 años de la Institución Educativa Inicial Nº384, Lima-2023
(Universidad César Vallejo, 2023)
El objetivo de la investigación fue determinar la relación que existe entre la
motricidad fina y el desarrollo de la pre escritura en estudiantes de 5 años N° 384-
Lima. Fue de tipo Básica, con un enfoque cuantitativo, ...
Acceso abierto
Inteligencia emocional y rendimiento académico en el área personal social, en niños de 4 años, Institución Educativa Inicial N°322, Cajamarca-2023
(Universidad César Vallejo, 2023)
En la indagación se planteó como objetivo determinar la relación entre la
Inteligencia emocional y el rendimiento académico en el área de personal social
en niños de 4 años de la Institución Educativa Inicial N° 322, ...
Acceso abierto
El enfoque inclusivo en el nivel inicial: Rol docente en la enseñanza-aprendizaje con colaboración de familias en una I.E.I. Lima. 2022
(Universidad César Vallejo, 2022)
Esta investigación tuvo como objetivo general analizar el rol docente en la inclusión
de niños con Necesidades Educativas Especiales con participación de las familias;
para lo cual se planteó una metodología de enfoque ...
Acceso abierto
Las áreas del desarrollo y la lectoescritura en niños de 4 años en instituciones públicas del distrito de San Juan de Lurigancho, 2022
(Universidad César Vallejo, 2022)
Se observó que muchos niños de 4 años del nivel inicial no han podido desarrollar
lalectoescritura, debido a que no han tenido un progreso adecuado en sus áreas
del desarrollo, la cual es de total importancia para el ...
Acceso abierto
Material concreto y aprendizaje de la matemática en los estudiantes de 5 años de la Institución Educativa Santo Domingo de Chorrillos – 2023
(Universidad César Vallejo, 2023)
La investigación tuvo como objetivo ver la relación del Material Concreto y el
Aprendizaje de la Matemática en los alumnos de 5 años de la I. E. P. Santo Domingo
de Chorrillos, con una metodología cuantitativa descriptiva ...
Acceso abierto
Artes plásticas para la autonomía en niños de cuatro años de la Institución Educativa San Fernando, Pátapo 2022
(Universidad César Vallejo, 2022)
En la presente indagación se plantea como objetivo general determinar el efecto de
aplicar artes plásticas para la autonomía en infantes de cuatro años de la Institución
Educativa San Fernando, Pátapo – 2022. Se cuenta ...
Acceso abierto
La gestión emocional y el aprendizaje significativo en niños del nivel inicial de las instituciones públicas del distrito de Santa Anita, 2022
(Universidad César Vallejo, 2022)
Las emociones se han constituido en una plataforma se suma relevancia dentro del
proceso de aprendizaje. En ese sentido, los recientes estudios en el campo de la
neurociencia sostienen que en los seres humanos no se puede ...
Acceso abierto
Diferencias entre el juego simbólico y el vocabulario receptivo de los niños de 4 años de edad en la I.E.I " Módulo Santa Luzmila y 363 San Francisco de Asis del distrito de Comas
(Universidad César Vallejo, 2011)
El trabajo de investigación que se presenta, tiene por finalidad conocer las
diferencias del Juego Simbólico y el Vocabulario Receptivo, de los niños y niñas de
4 años de la I.E.I “Módulo Santa Luzmila” y “San Francisco ...
Noción de clasificación en los niños y niñas de 5 años de la Institución Educativa Pública Villa del Norte 375- Los Olivos, 2013"
(Universidad César Vallejo, 2014)
La tesis titulada “Noción de Clasificación en los niños de 5 años de la
Institución educativa Villa de Norte 375, Los Olivos”, 2014, tiene por
objetivo determinar el nivel figural, no figural y operatorio de la noción ...