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Mostrando ítems 21-30 de 120
Motivación y comprensión de textos en estudiantes de 4to. grado de primaria de una I.E pública, Chorrillos 2022
(Universidad César Vallejo, 2022)
En el grupo de estudio se pudo constatar la poca o falta de motivación de los
estudiantes para la leer, siendo tomado como aburrido y tedioso, por ello, el
presente estudio pretendió corroborar la relación establecida ...
Acceso abierto
Aplicación del paradigma colaborativo en el clima institucional docente del distrito de Santa María-Huaura,2022
(Universidad César Vallejo, 2022)
El proceso investigativo se centró con el objetivo principal: Establecer el nivel de
aplicación del Paradigma Colaborativo en el Clima Institucional docente del distrito
de Santa María. Huaura. 2022, comparado a la ...
Acceso abierto
Percepción del uso del WhatsApp y la retroalimentación formativa en estudiantes de la institución educativa N° 1001, 2022
(Universidad César Vallejo, 2022)
El presente estudio de investigación tuvo el propósito de determinar la relación
entre las variables de estudio, uso del WhatsApp y retroalimentación formativa en
los estudiantes de la I.E. N° 1001. Se empleó una ...
Acceso abierto
Gestión administrativa y compromisos escolares en II.EE. del Valle de Tingo de Ponaza, Picota -2022
(Universidad César Vallejo, 2022)
El objetivo del estudio fue determinar la relación entre la gestión administrativa y
los compromisos escolares en las II.EE. del Valle de Tingo de Ponaza, Picota –
2022. Asimismo, fue de tipo básica de diseño no experimental, ...
Acceso abierto
Gestión educativa y practicas pedagógicas en docentes del IESTP “Fernando León de Vivero” La Tinguiña - 2021
(Universidad César Vallejo, 2022)
La investigación fue titulada “Gestión educativa y prácticas pedagógicas”, en
docentes del IESTP “Fernando León de Vivero” La Tinguiña, 2021, el objetivo
general fue Determinar la relación existente entre la gestión ...
Acceso abierto
Influencia de instrumentos de gestión en el desempeño docente de una institución educativa secundaria en Nauta 2023
(Universidad César Vallejo, 2023)
El objetivo fue determinar si los instrumentos de gestión influyen en el
desempeño docente de una Institución Educativa de Nauta 2023. El enfoque fue
cuantitativo, tipo aplicado, diseño no experimental, transversal, ...
Acceso abierto
Herramientas Google y desarrollo de la competencia digital en docentes de la Institución Educativa Manuel Antonio Mesones Muro, Bagua – Amazonas
(Universidad César Vallejo, 2022)
La investigación Herramientas Google y desarrollo de la competencia digital en
docentes de la Institución Educativa Manuel Antonio Mesones Muro, tuvo como
objetivo determinar la relación entre las dos variables de estudio, ...
Acceso abierto
Gestión tutorial y agresión escolar en la institución educativa Fe y Alegría 4 de Lima Este. 2020
(Universidad César Vallejo, 2020)
La presente investigación tiene por objetivo determinar la relación que existe
entre la gestión tutorial y la agresión escolar en la Institución Educativa “Fe y
Alegría” 4 de Lima Este 2020.
El método de estudio empleado ...
Acceso abierto
Desempeño docente y calidad educativa en las Instituciones Educativas particulares, Paramonga - 2014
(Universidad César Vallejo, 2016)
La presente tesis denominada Desempeño docente en las instituciones educativas
particulares, Paramonga 2014” tuvo como problema general ¿Cómo se relaciona el
desempeño docente y calidad educativa en las instituciones ...
Limitaciones y dificultades de la municipalización de la gestión educativa en el sector educación
(Universidad César Vallejo, 2010)
La presente investigación tiene como objetivo principal: “Determinar las
limitaciones y dificultades que se presentan en el proceso de la municipalización
en la gestión educativa en el distrito de Los Olivos”.
Este ...