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La atención – concentración y aprendizaje del área de comunicación en niños(a) de educación primaria de una institución educativa de Lima
(Universidad César Vallejo, 2023)
El objetivo de la investigación fue determinar la relación entre la atención –
concentración y el aprendizaje del área de comunicación de los niños (as) de
educación primaria de una institución educativa de Lima. El ...
Acceso abierto
Comprensión lectora y rendimiento académico en el área de comunicación en estudiantes de una institución educativa, Trujillo, 2023
(Universidad César Vallejo, 2023)
El objetivo fue determinar la relación entre la comprensión lectora y el rendimiento
académico en el área de comunicación en estudiantes de una institución educativa, Trujillo,
2022. El enfoque fue cuantitativo, tipo ...
Acceso abierto
Uso de herramientas digitales y su influencia en la lecto-escritura en estudiantes de una institución educativa, Tayabamba 2023
(Universidad César Vallejo, 2023)
El objetivo del estudio fue determinar si el uso de herramientas digitales influye en la
lecto-escritura en estudiantes de una institución educativa, Tayabamba-2023. El
enfoque fue cuantitativo, el tipo aplicado, diseño ...
Acceso abierto
Uso de tecnologías de la información y la comunicación y desempeño docente en instituciones educativas del distrito de Ayacucho, 2023
(Universidad César Vallejo, 2023)
La finalidad de la investigación fue determinar la relación entre el uso de las
tecnologías de la información y las comunicaciones con el desempeño docente en
instituciones educativas del distrito de Ayacucho. El estudio ...
Acceso abierto
Liderazgo transformacional y la práctica pedagógica de los docentes de una institución educativa en Colcabamba –Tayacaja, 2023
(Universidad César Vallejo, 2023)
Se realizó una investigación descriptivo correlacional, el problema general
del estudio fue: ¿Qué relación existe entre el liderazgo transformacional y la
práctica pedagógica de los docentes de una Institución Educativa ...
Acceso abierto
Herramientas tecnológicas en el proceso de aprendizaje de los estudiantes de una institución educativa, Camaná-2023
(Universidad César Vallejo, 2023)
El objetivo de la investigación fue determinar la relación que existe entre
herramientas tecnológicas y el proceso de aprendizaje de los estudiantes de una
Institución E educativa, Camaná-2023. El enfoque fue cuantitativo, ...
Acceso abierto
La autoestima y el aprendizaje del idioma inglés en estudiantesde un instituto pedagógico de Sicuani, 2023
(Universidad César Vallejo, 2023)
El objetivo de esta investigación se basó en Determinar la influencia de la
autoestima en el aprendizaje en el idioma inglés de estudiantes del Instituto
Pedagógico de Sicuani, 2023.
El análisis se fundamentó en un ...
Acceso abierto
Programa “conviviendo en democracia” para mejorar la convivencia escolar de los estudiantes de una institución educativa de Laredo
(Universidad César Vallejo, 2023)
El objetivo principal fue determinar que el Programa “conviviendo en democracia”
mejora la convivencia escolar de los estudiantes de la Institución Educativa La
Merced, Laredo 2023. La investigación es de tipo aplicada ...
Acceso abierto
Influencia de las comunidades de aprendizaje profesional en el desempeño docente de una institución educativa de primaria en La Esperanza
(Universidad César Vallejo, 2023)
La presente investigación estudia la influencia de las comunidades de aprendizaje profesional en
el desempeño docente. Ante ello, el objetivo de la investigación fue Determinar la influencia de
las Comunidades de ...
Acceso abierto
Influencia del liderazgo directivo en el desempeño docente de una institución educativa de la esperanza La libertad
(Universidad César Vallejo, 2023)
En el actual trabajo, tuvo como finalidad, estudiar la influencia que existe
entre el liderazgo directivo y el desempeño docente de una institución
educativa del distrito de la Esperanza, de la ciudad de Trujillo del ...
Acceso abierto