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Mostrando ítems 1-10 de 15
Síndrome de burnout y desempeño docente en la Institución Educativa Ciencias del Cusco - 2022
(Universidad César Vallejo, 2022)
El estudio presentado orienta su propósito relacionar el Síndrome de Burnout y
desempeño docente en la I.E. Ciencias de Cusco. Es una investigación básica,
correlacional, no experimental, de corte transversal. Se trabajo ...
Acceso abierto
Estilos de aprendizaje y aprendizaje autónomo en los estudiantes de la I.E. Rafael Gastelua-Satipo - 2021
(Universidad César Vallejo, 2022)
En el presente trabajo se planteó como objetivo general determinar la relación que
existe entre estilos de aprendizaje y aprendizaje autónomo en los estudiantes de
la IE Rafael Gastelua-Satipo, 2021. Nos propusimos un ...
Acceso abierto
Comprensión lectora y pensamiento crítico en estudiantes del nivel secundaria de la IE libertador Mariscal Castilla – Oxapampa
(Universidad César Vallejo, 2022)
En la investigación titulada: “Comprensión lectora y pensamiento crítico en
estudiantes del nivel secundaria de la IE libertador Mariscal Castilla – Oxapampa”,
el objetivo general fue Determinar la relación de la comprensión ...
Acceso abierto
Monitoreo y desempeño docente en una institución educativa secundaria de Puno-2021
(Universidad César Vallejo, 2022)
La presente investigación tiene como objetivo: Determinar la relación que existe
entre el monitoreo y desempeño docente en los docentes de la Institución
Educativa Secundaria Independencia Nacional del distrito de Puno, ...
Acceso abierto
Resiliencia y compromiso parental en las residentes del centro de atención residencial “La Niña”, Trujillo 2022
(Universidad César Vallejo, 2022)
El objetivo del estudio fue establecer la relación de la Resiliencia con el
Compromiso Parental de las Residentes del Centro de Atención Residencial “La
Niña” – Trujillo – 2022. De enfoque cuantitativo, básico y diseño ...
Acceso abierto
Competencia digital y desarrollo profesional en la unidad de gestión educativa local N° 16 de Barranca, Lima 2021
(Universidad César Vallejo, 2022)
La presente investigación denominado Competencia digital y desarrollo
profesional en la unidad de gestión educativa local N° 16 de Barranca, Lima ,
2021, tuvo como objetivo determinar la relación que existe entre ...
Acceso abierto
Juegos motores y aprendizaje en el área de educación física en la institución educativa San Francisco de Asís Huancayo, 2020
(Universidad César Vallejo, 2022)
El objetivo del estudio fue determinar la relación que existe entre los juegos motores
y el aprendizaje en el área de educación física en los estudiantes del 6 grado de la
institución educativa San Francisco de Asís- ...
Acceso abierto
Estrategias metodológicas y la unidad didáctica del controlador lógico-programable en estudiantes de electricidad industrial Carhuamayo-Junín 2022
(Universidad César Vallejo, 2022)
El presente trabajo de investigación tiene como objetivo principal determinar la
relación que existe entre las estrategias metodológicas y el Controlador Lógico, en
los estudiantes de la Especialidad de Electricidad ...
Acceso abierto
Gestión educativa y practicas pedagógicas en docentes del IESTP “Fernando León de Vivero” La Tinguiña - 2021
(Universidad César Vallejo, 2022)
La investigación fue titulada “Gestión educativa y prácticas pedagógicas”, en
docentes del IESTP “Fernando León de Vivero” La Tinguiña, 2021, el objetivo
general fue Determinar la relación existente entre la gestión ...
Acceso abierto
Liderazgo pedagógico y desempeño docente en instituciones educativas secundarias de la provincia el Collao 2022
(Universidad César Vallejo, 2022)
El propósito es determinar la relación entre el liderazgo pedagógico y el
desempeño docente en instituciones educativas secundarias de la provincia el
Collao, la metodología es el hipotético – deductivo con el tipo de ...
Acceso abierto