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Mostrando ítems 1-5 de 5
La conciencia fonológica en niños de nivel inicial, San Juan de Lurigancho – 2021
(Universidad César Vallejo, 2021)
Esta investigación tuvo como objetivo interpretar el significado de la percepción de
la docente sobre la conciencia fonológica en niños del nivel inicial; la conciencia
fonológica es la destreza metalingüística la cual ...
Acceso abierto
Actividades lúdicas y pensamiento matemático en niños de 5 años en I.E. 253 Isabel Honorio de Lazarte, Trujillo, 2021
(Universidad César Vallejo, 2021)
El presente trabajo de investigación tuvo como objetivo determinar la relación entre
las actividades lúdicas y el pensamiento matemático en niños de 5 años en la I.E.
253 Isabel Honorio de Lazarte, Trujillo, 2021 ; esta ...
Acceso abierto
Los cuentos fantásticos y la comprensión de textos en infantes de cinco años, Arequipa, 2021
(Universidad César Vallejo, 2021)
La presente investigación tuvo como objetivo determinar la relación entre los
cuentos fantásticos y la comprensión de textos en infantes de cinco años, Arequipa
2021, se empleó el enfoque cuantitativo, de tipo básica, ...
Acceso abierto
Programa de juegos psicomotores para desarrollar la noción de espacialidad en infantes de cinco años de edad, Trujillo, 2021
(Universidad César Vallejo, 2021)
La presente investigación tuvo como objetivo determinar la influencia del programa
de juegos psicomotores en el desarrollo de las nociones de espacialidad en infantes
de cinco años de edad, Trujillo, 2021. La investigación ...
Acceso abierto
Psicomotricidad y el desarrollo cognitivo en niños de 3 a 5 años de la I.E.I. Eusebio Arroniz Gómez – Huacho 2021
(Universidad César Vallejo, 2021)
La realización de la investigación buscó la determinación de la relación entre
psicomotricidad y desarrollo cognitivo, se seleccionó 140 niño(a)s de muestra
entre edades de 3 a 5 años en la I.E.I Eusebio Arroniz Gómez ...
Acceso abierto