Listar Escuela de Educación Primaria por tema "Tecnología educativa"
Mostrando ítems 1-10 de 10
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Alfabetización digital en estudiantes del tercer ciclo de educación primaria, Moyobamba, 2021
(Universidad César Vallejo, 2021)Acceso abiertoLa alfabetización digital es un conjunto de competencias importantes porque permite en los estudiantes adquirir habilidades para el uso de herramientas tecnológicas, los cuales han ido ganando terreno en el contexto ... -
Competencias digitales en profesores de educación primaria de Chiclayo, 2021
(Universidad César Vallejo, 2021)Acceso abiertoLa competencia digital es importante porque permite a los docentes desarrollar habilidades, conocimientos y estrategias para emplearlas en sus labores pedagógicas y poder atender las demandas de los avances tecnológicos, ... -
Herramientas digitales y desarrollo de las Relaciones interpersonales de los estudiantes del 6°grado de primaria, Callao, 2020
(Universidad César Vallejo, 2020)Acceso abiertoLa investigación tuvo como objetivo determinar el nivel de influencia de las Herramientas digitales en el desarrollo de las Relaciones interpersonales de estudiantes del 6° grado de primaria, Callao, 2020. La metodología ... -
Incremento de habilidades argumentativas científicas mediante la aplicación de recursos digitales en estudiantes de sexto grado del Callao, 2020
(Universidad César Vallejo, 2020)Acceso abiertoLa argumentación científica brinda oportunidades para expresar y desarrollar la comprensión de temas de ciencia, por medio de la generación de evidencias, por lo que el contexto de distanciamiento social prevalente, hace ... -
La metodología didáctica y la enseñanza durante la pandemia en IIEE primarias de la UGEL Paucartambo, Cusco 2020 - 2021
(Universidad César Vallejo, 2022)Acceso abiertoLa metodología didáctica moderna contemporánea favorece la enseñanza mediante la interacción sincrónica y asincrónica del docente con sus estudiantes; y con el uso de la tecnología los docentes pueden realizar la ... -
Nivel de utilidad de los recursos virtuales de los profesores de educación primaria de Urubamba y Lima, 2021
(Universidad César Vallejo, 2021)Acceso abiertoLa utilidad de los recursos virtuales es importante porque los docentes pueden utilizar estos medios para enriquecer la pedagógica del estudiante, sobre todo, desarrolla actitud reflexiva y exploratoria entre los profesores ... -
Percepción docente y parental sobre la gamificación educativa del nivel primaria en el contexto del Covid 19, Carabayllo, 2020
(Universidad César Vallejo, 2020)Acceso abiertoLa gamificación educativa es la estrategia innovadora, atractiva y motivadora para generar el interés del estudiante y desarrollar nuevos aprendizajes a través de los videojuegos. El objetivo es analizar el punto de vista ... -
Prácticas virtuales STEM para mejorar el pensamiento matemático y computacional en estudiantes de primaria de un contexto vulnerable, Callao, 2020
(Universidad César Vallejo, 2020)Acceso abiertoLas prácticas virtuales STEM (ciencia, tecnología, ingeniería y matemática) son los nuevos métodos de enseñanza que se otorgan mediante los medios tecnológicos, considerando los juegos online para generar en los estudiantes ... -
Uso de herramientas virtuales en el aprendizaje en tiempos de pandemia en educación primaria
(Universidad César Vallejo, 2021)Acceso abiertoLa presente investigación tiene por objetivo determinar el uso que realizan los docentes con las herramientas virtuales para el aprendizaje de los estudiantes de primaria en épocas de pandemia. Los participantes estuvieron ... -
Uso de los recursos audiovisuales en la comprensión y producción de textos de estudiantes de primaria, Comas, 2020
(Universidad César Vallejo, 2020)Acceso abiertoLa comprensión y producción de textos son habilidades que deben desarrollarse desde temprana edad para que el individuo curse satisfactoriamente las áreas curriculares de su plan de estudio. La comprensión de textos es ...