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Contribución de los juegos didácticos en las áreas de comunicación integral y lógico matemática en el desarrollo del aprendizaje de los niños y niñas de 2do y 3er grado de nivel primario de la I.E. “Miguel Cortés”. Castilla - Piura - 2008
(Universidad César Vallejo, 2009)
El siguiente trabajo presentado, ha sido elaborado para las futuras docentes
que decidieron ser parte de la etapa escolar de los niños y niñas; con el fin de
tener conocimiento de la importancia de las actividades lúdicas ...
Aplicación de un programa de estrategias metodológicas en base a juegos recreativos para mejorar significativamente los niveles de lectoescritura en los estudiantes de primer grado secciones “A y B” de la LE. 14009 Selmira de Varona - Piura
(Universidad César Vallejo, 2011)
La presente investigación se titula “Aplicación de estrategias lúdicas en el aprendizaje de
capacidades y actitudes matemáticas de los estudiantes de tercer grado de educación
primaria de la Institución Educativa San ...
Aplicación de estrategias metodológicas para desarrollar la creatividad, en los niños del primer grado “B” y segundo grado “A” del nivel primaria de la I.E. Josemaría Escriva de Balaguer del A.H. Campo Polo - Castilla- 2008
(Universidad César Vallejo, 2008)
En los últimos años, nuestro país no ha tomado en cuenta la
necesidad de desarrollar la creatividad en las instituciones educativas,
pues la Educación que se ha impartido ha tenido una connotación
netamente conductista, ...
La Lectura comprensiva como factor favorable al desarrollo de capacidades de expresión oral y producción de textos en niños y niñas del sexto grado “A” de educación primaria de la I.E. N° 14009 Selmira de Varona - Piura 2009
(Universidad César Vallejo, 2010)
La problemática educativa en el Perú es un tema que se viene trabajando hace
unos años atrás, y es que los resultados del PISA no son nada gratificantes ni
alentadores.
En el marco de la práctica pedagógica realizada ...
Escasas habilidades de lectoescritura perceptivo motoras, cognitivas y socioafectivas de los niños del primer grado de primaria de la Institución Educativa N°14116 San Martin de Porras- Castilla - Piura-2013
(Universidad César Vallejo, 2015)
El presente trabajo tiene como objetivo general identificar las estrategias didácticas
lúdicas que favorecen el desarrollo de habilidades de lectoescritura perceptivo motoras,
cognitivas y socioafectivas de los niños de ...
Limitado aprendizaje de la matemática en los alumnos de 5o grado “A” de primaria de la Institución Educativa Carlos Durand Hernández Paita 2013
(Universidad César Vallejo, 2014)
Actualmente podemos ser testigos que en muchas Instituciones Educativas el uso de
material concreto en el área de matemática es muy escaso, sobre todo en los grados
superiores de primaria como es el quinto grado, ya sea ...
Limitada capacidad de resolución de problemas matemáticos en los estudiantes del tercer grado “C” de educación primaria de la Institución Educativa “Luis Alberto Sánchez.” Piura - 2013
(Universidad César Vallejo, 2015)
El presente trabajo de investigación titulado “Limitada capacidad de
resolución de problemas matemáticos en los niños del tercer grado “c" de educación
primaria de la institución educativa “Luis Alberto Sánchez.” Piura ...
Desarrollo de habilidades matemáticas en los niños y niñas de tercer grado de primaria de la Institución Educativa Nuestra Señora de Fátima, a partir de un programa contextualizado y activo, Salitral-2008
(Universidad César Vallejo, 2012)
La presente investigación titulada, Desarrollo De Habilidades Matemáticas En Los Niños
Y Niñas De Tercer Grado De Primaria A Partir De Programa Contextualizado Y Activo,
tiene como objetivo desarrollar habilidades ...
Aplicación de programa de apoyo para mejorar las relaciones comunicativas docente-alumno y la disciplina escolar de los niños y niñas del tercer grado “B” de la Institución Educativa CAP. FAP. “José Abelardo Quiñones”- Castilla, Piura - 2007
(Universidad César Vallejo, 2008)
La escuela actual tiene que garantizar una enseñanza y un aprendizaje que
tenga en cuenta su efecto en el desarrollo de la personalidad de los escolares,
una nueva generación de hombres que contribuyan a la transformación ...
El material didáctico y la mejora del aprendizaje del área de matemática en los estudiantes del 2do grado “C” de educación primaria de la I.E. N°14009 Selmira De Varona, Piura, 2009
(Universidad César Vallejo, 2009)
En nuestro país, los profesores deben tener un alto nivel de creatividad para
poder utilizar una variedad de materiales que permitan facilitar el logro de los
aprendizajes previstos en los estudiantes, especialmente ...