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Mostrando ítems 41-45 de 45
Proyecto didáctico interdisciplinario para potenciar la creatividad en los estudiantes de tercer grado de la Institución Educativa 10828, Chiclayo
(Universidad César Vallejo, 2020)
El presente trabajo de investigación tuvo como objetivo determinar la influencia de la
aplicación de un Proyecto Didáctico Interdisciplinario para potenciar la creatividad en los
niños de tercer grado de la Institución ...
Acceso abierto
Inteligencia emocional y habilidades sociales en los estudiantes del sexto grado de la institución educativa Open Minds School Santa Victoria
(Universidad César Vallejo, 2020)
La presente investigación titulada Inteligencia emocional y habilidades sociales en
los estudiantes del sexto grado de la institución educativa Open Minds School Santa
Victoria, tuvo como objetivo determinar el tipo de ...
Acceso abierto
Uso de los recursos audiovisuales en la comprensión y producción de textos de estudiantes de primaria, Comas, 2020
(Universidad César Vallejo, 2020)
La comprensión y producción de textos son habilidades que deben desarrollarse
desde temprana edad para que el individuo curse satisfactoriamente las áreas
curriculares de su plan de estudio. La comprensión de textos es ...
Acceso abierto
El nivel de empatía en los estudiantes de segundo grado de educación primaria de la I.E. Nuestra Señora del Carmen, Paita, 2019
(Universidad César Vallejo, 2020)
El siguiente estudio se desarrolló con la finalidad de especificar el nivel de empatía que
poseen los alumnos de segundo grado de primaria de la I.E. “Nuestra Señora del Carmen”,
Paita, 2019.Este estudio fue de tipo ...
Acceso abierto
Gamificación en el aula: concepto del profesorado del nivel primaria al 2022
(Universidad César Vallejo, 2022)
La gamificación es la técnica de aprendizaje que se utiliza como herramienta
didáctica lúdica el cual sirve como estrategia en el aula. El propósito fue
conocer el concepto que tiene el docente en referencia a la ...
Acceso abierto