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Propuesta de un Programa de orientación vocacional para determinar la vocación en los estudiantes de educación secundaria de Tarapoto, 2016
(Universidad César Vallejo, 2016)
El presente trabajo de investigación “Propuesta de un Programa de orientación
vocacional para determinar la vocación en los estudiantes de educación secundaria
de Tarapoto, 2016” tuvo como principal objetivo determinar ...
Acceso abierto
La Gestión De La Carrera, El Desempeño Docente Y La Formación Profesional De La Escuela De Ingeniería De Sistemas De La U.P.L.A. Lima – 2015
(Universidad César Vallejo, 2016)
La presente investigación tiene como objetivo determinar la relación que existe entre la gestión de la carrera, el desempeño docente y la formación profesional en la Escuela de Ingeniería de Sistemas de la UPLA – Lima 2015. ...
Programa de estrategias didácticas cognitivas para desarrollar la competencia comunicativa de los estudiantes de educación secundria de la IE “Fe y Alegría 69 San Viator” de Cutervo-2016
(Universidad César Vallejo, 2016)
Teniendo en cuenta recientes investigaciones señalan que una de las principales dificultades del estudiante de educación secundaria es desarrollar la competencia comunicativa, pues el bajo rendimiento escolar dentro de los ...
Acceso abierto
Implementar la cabaña del saber para lograr la comprensión lectora en los alumnos del primer grado de educación primaria del distrito de Paranday y Sinsicap–Otuzco
(Universidad César Vallejo, 2016)
La presente tesis se desarrollacon la finalidadde determinar en qué medida laimplementación de la cabaña del saber logra la comprensión lectora en losestudiantes del primer grado del nivel de educación primaria de los ...
Programa con regletas basado en neurociencia para resolver problemas matemáticos en estudiantes de segundo de primaria de la Institución Educativa “Gustavo Ríes”-Trujillo
(Universidad César Vallejo, 2016)
El presente trabajo de investigación tiene el propósito de determinar la influencia
de un programa con regletas basado en neurociencia, en la resolución de
problemas matemáticos en estudiantes de segundo de primaria de ...
Programa de pedagogía afectiva para fortalecer la resiliencia en estudiantes del distrito de Trujillo
(Universidad César Vallejo, 2016)
El objetivo de la presente investigación fue demostrar que la aplicación del
programa de pedagogía afectiva fortalece la resiliencia en los estudiantes de
educación secundaria de la IEP. “Gustavo Ríes” del distrito de ...
Modelo pedagógico basado en actividades lúdicas para desarrollar las habilidades sociales en niños de 5 años. Trujillo
(Universidad César Vallejo, 2016)
El presente estudio ha sido desarrollado con la finalidad de determinar en qué
medida la Implementación del modelo pedagógico basado en actividades lúdicas
desarrolla las habilidades sociales en los niños de 5 años de ...
Sistema de evaluación cis para optimizar el aprendizaje integral en los estudiantes del cuarto grado de primaria de dos colegios cristianos de Trujillo
(Universidad César Vallejo, 2016)
El presente trabajo de investigación se propuso como objetivo general:
Determinar en qué medida un sistema de evaluación “CIS” optimiza el aprendizaje
integral en los estudiantes del 4º grado de primaria de dos ...
Programa basado en la práctica de la convivencia escolarpara prevenir el acoso en adolescentes de la InstituciónEducativa “Gustavo Ríes”–Trujillo-Perú
(Universidad César Vallejo, 2016)
El presente trabajo de investigación tiene el propósito de ejecutar un programabasado en la práctica de la convivencia escolar para contribuir a la prevención delacoso en adolescentes de la I.E. “Gustavo Ríes” de Trujillo, ...
Modelo Mnemotecnia lingüística para la organización de la memoria auditiva inmediata en estudiantes del Primer grado de Educación Primaria de la ciudad de Trujillo- Perú
(Universidad César Vallejo, 2016)
La investigación realizada emprende el tema del uso de la Mnemotecnia
lingüística y la organización de la memoria auditiva inmediata en estudiantes de
primer grado de Educación Primaria, conociendo las dificultades ...