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Programa “Haciendo aprendo” para mejorar el aprendizaje del área de ciencia y tecnologíade una Institución Educativa de Tumbes, 2019
(Universidad César Vallejo, 2020)
El propósito primordial de la investigación científica, es difundir sus resultados, por ello en
esta investigación se tiene como objetivo primordial determinar los efectos del programa
“Haciendo aprendo” en el aprendizaje ...
Acceso abierto
Modelo pedagógico con enfoque conectivista, para mejorar las competencias digitales en docentes del área de matemáticas en Unidad Estatal de Quevedo
(Universidad César Vallejo, 2021)
La presente investigación propositiva, ofrece un modelo pedagógico para el
mejoramiento de las competencias digitales en docentes del área de matemáticas,
el mismo que se sustenta en la teoría del Conectivismo, quienes ...
Acceso abierto