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Mensajería instantánea y virtualidad: Impacto del uso del Whatsapp en el ciberaprendizaje de estudiantes de nivel básico en Quevedo Ecuador, 2023
(Universidad César Vallejo, 2024)
El uso de WhatsApp en el ciberaprendizaje académico de nivel básico en
Quevedo, Ecuador, se ha analizado extensamente, revelando una interacción
compleja entre los beneficios y desafíos que esta forma de mensajería
instantánea ...
Programa “Leo y comprendo” para mejorar la comprensión lectora de estudiantes de secundaria de una institución educativa en Piura, 2023
(Universidad César Vallejo, 2024)
La mejora de la comprensión lectora es un reto para todo docente, aún más si se
toman en cuenta todas las brechas educativas que existen en el país. Por esto, el
objetivo de la presente investigación fue aplicar el ...
Programa de habilidades sociales para mejorar las relaciones interpersonales para docentes de una institución educativa de Guayaquil 2023
(Universidad César Vallejo, 2024)
El presente estudio se realizó con el objetivo de determinar que el programa de
habilidades sociales mejore las relaciones interpersonales para docentes de una
institución educativa de Guayaquil 2023, El tipo de estudio ...
Programa de liderazgo pedagógico para mejorar la gestión escolar de instituciones educativas unidocente y multigrado de la UGEL Zarumilla-Tumbes, 2019
(Universidad César Vallejo, 2020)
Este estudio tuvo como objetivo determinar el efecto del programa de liderazgo pedagógico en la mejora de la gestión escolar en instituciones educativas unidocente y multigrado de los distritos de Matapalo y Papayal de la ...
Acceso abierto