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Programa basado en el juego libre en los sectores para desarrollar la creatividad de los niños
(Universidad César Vallejo, 2020)
El presente trabajo Programa basado en el juego libre en los sectores para
desarrollar la creatividad de los estudiantes de 5 años de la I.E N ° 051 San
Gabriel, Pomalca – 2019. Presentó como objetivo determinar la ...
Acceso abierto
Programa didáctico para fortalecer la cultura ecológica en estudiantes de la Institución Educativa N°10006 Chongoyape, 2019
(Universidad César Vallejo, 2020)
Actualmente nos enfrentamos a problemas ambientales como: El deterioro
de las áreas verdes, la diseminación de los residuos sólidos, el uso inadecuado del
agua y la pérdida innecesaria de la energía eléctrica; situación ...
Acceso abierto
Programa basado en proyectos de resolución de problemas para desarrollar el pensamiento crítico en los estudiantes del nivel inicial
(Universidad César Vallejo, 2020)
La presente investigación tuvo como objetivo determinar el grado de
influencia del Programa Basado en Proyectos de Resolución de Problemas para
Desarrollar el Pensamiento Crítico en los Estudiantes del Nivel Inicial. Se ...
Acceso abierto
Estrategia de grupos interactivos para mejorar la competencia lectora en los estudiantes de segundo grado de la I.E. “Ricardo Palma”, Chiclayo
(Universidad César Vallejo, 2020)
La presente investigación tuvo por objetivo general Demostrar que la
estrategia de grupos interactivos, mejora la competencia lectora en los niños y
niñas de segundo grado de educación primaria de la I.E. “Ricardo ...
Aplicación del laboratorio didáctico integrador para mejorar la resolución de problemas de regularidad, equivalencia y cambio en educación primaria.
(Universidad César Vallejo, 2020)
El objetivo del estudio fue, demostrar que el diseño y aplicación de un laboratorio
didáctico integrador, contribuye a mejorar la resolución de problemas de
regularidad, equivalencia y cambio, en educandos del quinto ...
Acceso abierto
Uso de estrategias didácticas innovadoras para optimizar los niveles de comprensión lectora de textos narrativos
(Universidad César Vallejo, 2020)
La investigación realizada tuvo como objetivo, Establecer en qué medida el
uso de estrategias didácticas optimizan los niveles de comprensión lectora de
textos narrativos. La metodología que sustenta este estudio, tiene ...
Acceso abierto
Programa basado en proyectos de indagación para desarrollar el pensamiento crítico en estudiantes del nivel inicial
(Universidad César Vallejo, 2020)
El objetivo del estudio fue determinar la influencia del Programa Basado
en Proyectos de Indagación en el desarrollo del Pensamiento Crítico en
Estudiantes del Nivel Inicial del distrito de Chota - Cajamarca, 2019. Para ...
Acceso abierto
Efecto del uso del software chemsketch en las competencias cognitivas en la asignatura de química orgánica
(Universidad César Vallejo, 2020)
La presente investigación, cuyo título Efecto del uso del Software Chemsketch
en las competencias cognitivas en la asignatura de química orgánica, surge
de la necesidad de mejorar los aprendizajes en la asignatura de ...
Acceso abierto
Uso de la plataforma educativa edmodo para mejorar el aprendizaje autónomo en los estudiantes universitarios
(Universidad César Vallejo, 2020)
El presente trabajo de investigación demostró la efectividad del uso de la
Plataforma Educativa Edmodo para mejorar el aprendizaje autónomo, con el
propósito de recomendar mejores prácticas para optimizar la capacidad ...
Acceso abierto
Programa de capacitación pedagógica para fortalecer el desempeño de la competencia planifica la enseñanza aprendizaje
(Universidad César Vallejo, 2020)
La planificación de la enseñanza aprendizaje se encuentra asociada al
Marco de Buen Desempeño Docente, Currículo Nacional, y Proyecto Educativo
Nacional, es el aspecto primordial en la labor pedagógica y a la vez el ...
Acceso abierto