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Mostrando ítems 1-2 de 2
Plan integral de empoderamiento docente para la gestión de la evaluación formativa, nivel secundario de una institución educativa de Chiclayo
(Universidad César Vallejo, 2022)
El objetivo de este trabajo fue proponer un plan integral de empoderamiento
docente para la gestión de la evaluación formativa en los docentes del nivel
secundaria de una Institución Educativa de Chiclayo.
En relación ...
Acceso abierto
Modelo sistemático del patrimonio regional para la identidad cultural en estudiantes de secundaria de una institución educativa de Chiclayo
(Universidad César Vallejo, 2022)
La presente investigación tuvo como propósito proponer un modelo sistemático del
patrimonio regional para fortalecer la identidad cultural en estudiantes de educación
secundaria de una institución educativa de Chiclayo. ...
Acceso abierto