Chiclayo
Envíos recientes
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Plan estratégico de responsabilidades y tareas de actores para la gestión educativa
(Universidad César Vallejo, 2022)Sin duda alguna la educación es el pilar fundamental sobre el cual se construye la sociedad, por tanto, cuando nuestro Estado y sistema educativos comprendan ello, se habrán realizado grandes avances educativos. Como es ... -
Modelo pedagógico basado en neuroeducación para la competencia digital en estudiantes de una universidad de Chiclayo, 2024
(Universidad César Vallejo, 2024)Comprender al ser humano desde su complejidad es una manera a través de la cual se pueden lograr aprendizajes duraderos, por ello la presente investigación tiene por objetivo general proponer un modelo pedagógico basado ... -
Modelo pedagógico basado en el uso de las TIC para fortalecer la educación inclusiva en una universidad privada de Chiclayo-2024
(Universidad César Vallejo, 2024)El objetivo general de la presente tesis fue proponer un Modelo pedagógico basado en el uso de las TIC para fortalecer la educación inclusiva en una universidad privada de Chiclayo. Se utilizó una metodología de tipo ... -
Modelo pedagógico basado en audiovisuales para desarrollar la comprensión de textos expositivos en una institución de educación secundaria de Chiclayo - 2024
(Universidad César Vallejo, 2024)El objetivo general de la presente tesis fue proponer un modelo pedagógico basado en audiovisuales para desarrollar la comprensión de textos expositivos en una institución de educación secundaria Chiclayo. Se utilizó una ... -
Modelo de talleres didácticos TICs para el desarrollo de competencias digitales en docentes de contabilidad de una universidad en Yurimaguas-2024
(Universidad César Vallejo, 2024)La investigación se alinea con el Objetivo de Desarrollo Sostenible 4, que busca garantizar una educación inclusiva y de calidad y promover oportunidades de aprendizaje durante toda la vida. El objetivo principal fue ... -
Modelo pedagógico basado en el uso de TIC para el desempeño docente en la modalidad EBA Chiclayo 2024
(Universidad César Vallejo, 2024)La investigación se enfoca en el Objetivo de Desarrollo Sostenible (ODS) 4, que busca garantizar una educación inclusiva, equitativa y de calidad, y fomentar oportunidades de aprendizaje para todos. Propone desarrollar ... -
Modelo pedagógico basado en herramientas tecnológicas para las competencias digitales en docentes de una institución educativa pública, Piura, 2024
(Universidad César Vallejo, 2024)La investigación tiene como objetivo principal desarrollar un modelo pedagógico basado en herramientas tecnológicas para fortalecer las competencias digitales de los docentes en una institución educativa pública en Piura, ... -
Modelo de capacitación en el uso de tablets para competencias digitales en docentes de una Institución Educativa, Cutervo 2024
(Universidad César Vallejo, 2024)El estudio tiene como objetivo desarrollar un modelo de capacitación en el uso de tablets para mejorar las competencias digitales de los docentes en diversas instituciones educativas en Cutervo, que busca garantizar una ... -
Modelo pedagógico basado en la gamificación para la competencia histórica en estudiantes del VII ciclo de una institución pública- Lambayeque, 2024
(Universidad César Vallejo, 2024)La presente investigación contribuye a reducir la brecha tecnológica en relación al Objetivo de Desarrollo Sostenible (ODS 4): Educación de calidad. Tiene como objetivo proponer un modelo basado en la gamificación para ... -
Modelo pedagógico basado en tecnologías digitales para desarrollar el aprendizaje autónomo de estudiantes de una universidad privada, Chiclayo, 2024
(Universidad César Vallejo, 2024)La investigación tuvo por finalidad proponer un modelo pedagógico basado en tecnologías digitales para desarrollar el aprendizaje autónomo de estudiantes de una universidad privada de Chiclayo. El estudio corresponde al ... -
Herramientas digitales para la competencia escrita en estudiantes de segundo ciclo de una universidad de Chiclayo, 2024
(Universidad César Vallejo, 2024)La investigación consideró como objetivo general proponer el uso de herramientas digitales para la competencia escrita en estudiantes del segundo ciclo de una universidad de Chiclayo. Asimismo, tomó en cuenta como ... -
Modelo pedagógico basado en las tecnologías de información y Comunicación para el desarrollo profesional docente de una institución educativa, Bagua-2024
(Universidad César Vallejo, 2024)La investigación aporta al Objetivo 4: Educación de calidad, dado que al integrar las TIC en la formación docente, se promueve una enseñanza más efectiva y moderna, facilitando un entorno educativo de calidad, el estudio ... -
Programa de capacitación basado en tecnologías digitales para desarrollar competencias investigativas de docentes de una universidad privada de Chimbote, 2024
(Universidad César Vallejo, 2024)Acceso abiertoLa investigación aporta al objetivo de desarrollo sostenible 4 “Educación de calidad” y tuvo por finalidad proponer un programa de capacitación basado en tecnologías digitales para desarrollar competencias investigativas ... -
Modelo pedagógico basado en simuladores virtuales para las competencias de la asignatura de química de una universidad privada, Pimentel 2024
(Universidad César Vallejo, 2024)El estudio se enfoca en la calidad de la educación la cual está directamente relacionado con el objetivo de desarrollo sostenible 4, para reducir las brechas y carencias en la educación. al cual busca aportar la investigación ... -
Modelo didáctico basado en proyectos electrónicos virtuales con TINKERCAD para la enseñanza de robótica en docentes de secundaria, Chiclayo 2024
(Universidad César Vallejo, 2024)El presente trabajo de investigación surgió por las experiencias de la pandemia Covid- 19, donde los docentes debieron adaptarse a la educación remota. El uso de las TIC ayudó a desarrollar las clases, permitiendo a los ... -
Modelo de habilidades gerenciales para la gestión educativa de los directores en instituciones educativas públicas, Chiclayo
(Universidad César Vallejo, 2024)La presente investigación tuvo como objetivo general proponer un modelo de habilidades gerenciales para la gestión educativa de los directores de instituciones educativas de Chiclayo, la metodología fue tipo básica, de ... -
Modelo de evaluación formativa para los aprendizajes en entornos virtuales, en una institución educativa pública, Cutervo
(Universidad César Vallejo, 2024)Las tendencias de la educación actual es la inserción de las tecnologías y el aprovechamiento de las herramientas tecnológicas en los procesos educativos, así como el trabajo en entornos virtuales, siendo un reto para ... -
Programa basado en herramientas digitales para el aprendizaje significativo, en educación primaria - Cajamarca
(Universidad César Vallejo, 2023)La investigación sobre el programa de formación basado en herramientas digitales para promover el aprendizaje significativo, se ha realizado pensado en los problemas que se presenta en la actualidad en nuestro planeta, ... -
Modelo de retroalimentación para el desarrollo de capacidades del área de formación ciudadana y cívica de estudiantes del tercero grado de secundaria
(Universidad César Vallejo, 2021)El objetivo de la investigación consistió en proponer un modelo de retroalimentación para el desarrollo de capacidades del área Formación ciudadana y cívica de estudiantes de tercer grado de secundaria de una escuela de ... -
Modelo de retroalimentación formativa para la producción de textos argumentativos en estudiantes de secundaria de una institución educativa pública, Lambayeque
(Universidad César Vallejo, 2024)El objetivo principal de la presente investigación fue proponer un modelo deretroalimentación formativa para la producción de textos argumentativos enestudiantes de secundaria de una institución educativa pública – ...
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