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Relación entre la comprensión lectora y el rendimiento académico en el curso de habilidades lógico matemáticas de los estudiantes de primer ciclo de la Universidad César Vallejo
(Universidad César Vallejo, 2015)
La presente investigación tuvo como objetivo determinar el grado de relación que
existe entre la comprensión lectora y el rendimiento académico en la asignatura
de Habilidades Lógico Matemáticas de los estudiantes de ...
Aplicación del programa Scratch, de la OLPC, para desarrollar el aprendizaje de matemática en los estudiantes del tercero de educación secundaria de la I. E. Nº 20556 – Huarochirí 2013
(Universidad César Vallejo, 2015)
El principal objetivo de esta investigación es establecer la influencia entre la
aplicación del Scratch de la OLPC y el aprendizaje de la matemática en los
estudiantes del tercero de educación secundaria de la institución ...
Factores socioeconómicos relacionados con la deserción estudiantil en el CETPRO “Piloto Femenino de Lima”, jurisdicción de la de la UGEL Nº 03 del distrito del Cercado de Lima 2014
(Universidad César Vallejo, 2015)
El objetivo del presente trabajo de investigación estuvo dirigido a investigar los
factores socioeconómicos relacionados con la deserción estudiantil en el
CETPRO “Piloto Femenino de Lima”, jurisdicción de la UGEL Nº 03 ...
Aplicación de Cmaptools en el aprendizaje de la matemática en alumnos de tercer grado de secundaria de la Institución Educativa N° 2091 de los Olivos UGEL N° 02 2013
(Universidad César Vallejo, 2015)
Esta investigación busca establecer si la aplicación de los mapas conceptuales
digitales desarrollados con la herramienta de software educativo Cmap tools
influencian en el aprendizaje de la matemática en estudiantes de ...
Acceso abierto