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La comprensión y estrategias lectoras en estudiantes de primaria de una I.E. pública de San Juan de Lurigancho, 2023
(Universidad César Vallejo, 2023)
La presente investigación tuvo como objetivo principal determinar la
relación entre la comprensión y estrategias lectoras de los estudiantes de 6º
grado de primaria de una IE de San Juan de Lurigancho, 2023. El tipo ...
Acceso abierto
Déficit de atención y déficit en comprensión lectora en estudiantes de segundo grado de primaria de una institución educativa, Lima
(Universidad César Vallejo, 2022)
La presente investigación tuvo el objetivo de determinar la relación que existe entre
el déficit de atención y el déficit en comprensión lectora en los estudiantes de
segundo grado de una institución educativa de Lima. ...
Acceso abierto
Influencia de la estrategia Prolec-r en la lectura en estudiantes del cuarto grado de una escuela primaria de la Ugel 01
(Universidad César Vallejo, 2022)
La presente investigación tuvo como objetivo determinar la influencia de la
estrategia PROLEC-R en la lectura en estudiantes del cuarto grado de una
escuela primaria de la Ugel 01, se comparó el pre tes y pos tes. Es ...
Acceso abierto
Tipos de apego en la niñez y su impacto en el logro de las habilidades lectoras en niños con problemas de comprensión lectora
(Universidad César Vallejo, 2020)
La investigación tiene como objetivo describir los tipos de apego en la niñez y su impacto en el logro de las habilidades lectoras en niños con problemas de comprensión lectora. La investigación es de tipo básica, de enfoque ...
Déficit de atención y comprensión lectora en los alumnos de una institución educativa, Trujillo 2023
(Universidad César Vallejo, 2023)
En la presente investigación se tuvo como objetivo determinar la influencia del
Déficit de Atención en la Comprensión Lectora de los alumnos de una Institución
Educativa, Trujillo, 2023. La metodología fue de tipo aplicada ...
Acceso abierto
Programa TELEO para mejorar la comprensión lectora en estudiantes con autismo de nivel primaria, Comas 2023
(Universidad César Vallejo, 2024)
La presente investigación se enfocó en determinar el impacto del programa TELEO
en el mejoramiento de la comprensión lectora. Su diseño fue pre experimental
haciendo uso de una muestra de 13 estudiantes quienes fueron ...
Acceso abierto