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Aplicación del programa “STIMULUM” en el desarrollo de la articulación oral en los estudiantes de 4 años de la I.E. Nuestra Señora del Carmen – UGEL 07. Santiago de Surco, 2012
(Universidad César Vallejo, 2015)
El presente trabajo de investigación, presento como objetivo determinar los efectos
del programa “STIMULUM” en el desarrollo de la articulación del lenguaje oral de
los estudiantes de 4 años de la Institución Educativa ...
Efecto de un programa sobre los procesos de escritura en estudiantes de sexto grado con dificultades ortográficas de una I.E.P de Comas-Lima, 2016
(Universidad César Vallejo, 2016)
La investigación titulada efecto de un programa sobre los procesos de escritura en
estudiantes de sexto grado con dificultades ortográficas de una I.E.P de Comas
tiene como objetivo mejorar los procesos de la escritura ...
Efectos del taller “aprendiendo a comunicarnos” para prevenir la violencia escolar en los alumnos de 6° grado de educación primaria de la I.E.P. Simón Bolívar .SMP. Lima 2012
(Universidad César Vallejo, 2014)
La presente investigación tuvo como objetivo el establecer los efectos del
Taller “Aprendiendo a Comunicarnos” en la Prevención de la Violencia Escolar en
los alumnos del 6o grado de Educación Primaria del I.E.P Simón ...
El aprendizaje autorregulado y la comprensión lectora en estudiantes de sexto grado de primaria de la Institución Educativa Santa Anita
(Universidad César Vallejo, 2017)
El presente estudio tiene por objetivo determinar la relación entre aprendizaje autorregulado y comprensión lectora en estudiantes del sexto grado de primaria de la institución educativa Santa Anita.
La investigación de ...
Acceso abierto
Percepción visual y atención en estudiantes de segundo grado de primaria de la Institución Educativa Enrique Milla Ochoa, Los Olivos - 2016
(Universidad César Vallejo, 2017)
En esta investigación se tuvo como objetivo determinar la relación entre la percepción visual y la atención, en un grupo de estudiantes de segundo grado de primaria que en el año 2016 estudiaban en la I.E “Enrique Milla ...
Acceso abierto
Aplicación del Programa “Espejo” para disminuir la disortografía en los estudiantes de quinto de primaria de la I.E. de S.M.P. 2017
(Universidad César Vallejo, 2018)
A continuación, se presenta una síntesis de la investigación titulada Aplicación del Programa “Espejo” para disminuir la disortografía en los estudiantes de quinto de primaria de la I.E. de S.M.P. 2017. El objetivo del ...
Aplicación del Programa FASA para mejorar la resolución de problemas matemáticos en estudiantes del 2º grado de primaria de una institución educativa pública – 2015
(Universidad César Vallejo, 2018)
La investigación: Aplicación del Programa FASA para mejorar la resolución de
problemas matemáticos en estudiantes del segundo grado de primaria de una
institución educativa publica – 2015; es un estudio de tipo ...
Acceso abierto
Aplicación del programa procodes y escritura en estudiantes del primer grado de educación primaria de una Institución Educativa pública de Huaycan, distrito de Ate, 2014
(Universidad César Vallejo, 2018)
La investigación: Aplicación del programa “Procodes” y escritura en los
estudiantes del primer grado de educación primaria de una institución educativa
del distrito de Ate. Tiene como objetivo determinar la eficacia del ...
Conocimiento fonológico y su relación con la lectura en niños de segundo grado de una Institución Educativa, Los Olivos - Lima, 2016
(Universidad César Vallejo, 2017)
La presente investigación tuvo como finalidad determinar la relación existente
entre las variables de estudio conocimiento fonológico y lectura en niños de
segundo grado de una Institución Educativa, del distrito de Los ...
Aprendizaje cooperativo y comprensión lectora en estudiantes de una institución educativa pública de Los Olivos, 2023
(Universidad César Vallejo, 2024)
La presente investigación tuvo como objetivo determinar la relación entre
Aprendizaje cooperativo y comprensión lectora en estudiantes de una institución
educativa pública de Los Olivos, 2023 La metodología aplicada ...
Acceso abierto